李晓琼

如何当好一个小学班主任

作者/ 李晓琼（宜宾市兴文县太平小学）

教育是一门科学。不仅要求各位教师自身具有过硬的专业知识， 更重要的是把自己所掌握的知识传授给每一位学生。“ 万丈高楼从地起” 。小学是每个学生各阶段基础的基础。所以， 作为一位小学教师， 如何把自己的学识传授给每一位学生， 是关键中的关健， 尤其班主任更为重要。

如何当好一名小学班主任呢？ 一、努力提高自身能力和素养：

俗话说：“师者，所以传道授业解感也”。社会在向前进步，教师要想成为一个出色的班主任， 做好班级的领头羊，必须坚持不懈地学习。努力提升自己，提高自身的涵养。这是一名班主任必不可少和必须具备的。很多小学班主任，尤其我们这些身处偏远地区的班主任，即担任班级的班主任，同时也是任课教师。肩上的担子非常沉重。要做好班级的组织管理工作，又要教好学生学科知识。提高学生成绩。让每位学生在盲目服从的同时，从内心接受自己，喜欢自己。

二、团结团队，带好队伍：

作为班主任， 首先要和班级各科任课教师之间搞好团结。任课教师各有各的风格， 教学水平参差不齐。要发现和充分发挥各任课教师的优点和长处。耐心指出任课教师的不足之处， 心平气和地和他们进行探讨， 并予以纠正。协调好教师间和教师与学生之间的关系， 提高教学质量。协调好班级与其它班级之间的关系， 做到班级与班级之间和睦相处。

一个良好的班级体， 离不开一支优秀的班干部队伍。一个优秀的班干部， 要靠班主任和各任课教师共同发掘和培养。正所谓“ 先有伯乐， 然后有千里马” 。拥有一支健全优秀的班干部队伍， 能有效地配合老师处理好班级的各项事务， 减轻老师压力， 提高班级氛围和凝等力。

三、组织必要的课外活动，定时召开班会：

作为班主任，要不时地组织学生开展各种课外活动和体育运动。比如“拨河”、“接力赛跑”、“夏令营” 等等…。让学生懂得“团结才是力量” … 加强学生集体意识，尊敬师长，团结同学。定时召开班会，对成绩优秀、为班集体作出贡献的学生， 予以表彰和奖励。对少数有缺点错误的学生进行批评教育，循循善诱地帮助他们，鼓励他们，让他们改正缺点和错误，逐渐成为优生。

结合一些身边的典型事例，提醒、开导和教育学生。杜绝校园霸凌现象发生。使每位学生懂得互相关心、互相爱护、互相邦助的重要性和必须性。

四、随时与家长保持联系：

俗话说： “ 人无完人， 金无足赤。” 。每个学生都有自己的优缺点， 对少数有缺点和错误的学生要进行善意的批评教育， 必要时及时和家长取得联系。做到学校、家庭相结合。把学生的一些缺点和不良习惯扼杀在萌芽状态， 使之成为“ 德、智、体”全面发展的好学生。

综上，一个班主任，就是班级的组织者、号召者和教育者，是学校各项规章制度和教学精神的贯彻者。要全面负责班级的思想、学习和生活。制定班级规章制度和学习计划、组织和开展班级活动。和各科教师紧密配合，教育学生明确学习目的、端正学习态度，不定时和家长取得联系，共同培养和教育学生，让每一个学生成为社会主义事业接班人而努力奋斗。

“百年大计， 教育为本” 。这是身为人民教师的神圣职责。是我们必须做到的，一定能做到的！！！