好朋友“图图”

2024-11-28 00:00:00钱至立
作文与考试·小学高年级版 2024年20期

“图图”是我家养的一只可爱的宠物兔。它浑身黄白相间,毛茸茸的,就像一个花皮球。它的一双大耳朵总是耷(dā)拉着,我喜欢把它们竖起来,让它显得精神些。它的一张三瓣嘴总是喜欢吃个不停,它的小短腿总是在地上蹦来蹦去,似乎对周围充满着好奇!

每次放学回到家,我一开门就能看见图图蹲在门口。它一看见我,就像一个孩子见到妈妈,立马钻到我的怀里,用它的身子来蹭我的脸。我写作业的时候,它会跳到我的课桌上,吃几口我的小饼干。我让它下去,它就是不下去。如果我不理它,它会赖在我旁边小眯一会儿,真“讨厌”!

图图还会撒娇。当我们吃饭时,大家都不理它了,这时它就会蹦过来,躺在我的鞋子上。如27532929d58b907ae054dfa11dbb8b36果我还不理它的话,它就用爪子来挠我的脚。这时候,我会放下碗筷,摘些青菜给它。我拿着刚从田里摘的青菜向它走去,它竖起前肢盯着我。我站着不动,它也就一直呆立着。我把青菜放到它的面前逗它,它就跟着我蹦来蹦去,好像一个可爱的小孩儿。当我把青菜递给它时,它会用“双手”捧着,一开始只会吃菜叶上面最嫩的一部分,而把下面的菜白留下,但等到它饿了的时候,就什么都顾不得了。

怎么样,我这个朋友是不是很特别呀?你的动物好朋友呢?介绍给我听听吧!

(指导教师:魏海军)

喝彩:作文层次清晰,从兔子外形到和“我”的亲密互动,再到吃饭时让人发笑的可爱动作,小作者娓娓道来。作文细节生动,修辞丰富,外形、动作、神态、心理等描写令图图的形象真实可信。

(配合统编版《语文》四年级下册第四单元习作:我的动物朋友)