【中考真题】
把母亲的目光刻进生命里,你将在亲情的陪伴下成长;把朋友的鼓励刻进生命里,你将在友情的温暖中前行;把信仰刻进生命里,你将在迷茫时找到方向;把责任刻进生命里,你将成为勇于担当的人……请将题目“把_____刻进生命里”补充完整,写一篇作文。
【文题解读】
提示语中已经明确给出了填补对象,如“母亲的目光”“朋友的鼓励”“信仰”“责任”,当然考生还可以自由选择其他词汇填写,可以从以下几个方面思考:
1.补全题目,精心审题。补全题目后,需要对标题提问,例如,“把奋斗刻进生命里”,考生需要深度思考:让“我”奋斗的动力是什么人、什么事或何种情?“我”要怎样“奋斗”呢?
2.精要选材,凸显主旨。所选的题材一定是曾经在自己内心深处引起过触动的“人”“事”“情”,可以用一件事凸显主旨,也可以用多件事凸显主旨。写作时,心中要清楚:这个人或事对“我”的现在及将来产生了怎样的影响,为什么能激励或警示“我”一生,给“我”的生命带来怎样的滋养。否则,文章主旨的深度就不够。
3.确定文体,行文扣题。
构思参考如下:
构思一:把回忆刻进生命里。在每个人的记忆里总有一些人和事深深地影响着我们:一份特殊的小礼物,使你温暖;一句鼓励的话语,让你感动;一次老师的肯定,令你的心激情澎湃……这些美好的回忆放在生命里,能让人奋力前行,不惧风雨。
构思二:把奋斗刻进生命里。对于初中生而言,奋斗也是生活的主旋律。只有努力学习,才会有出色的成绩;只有奋力奔跑训练,才能顺利通过体育考试;只有认真对待实验,才能达标动手实践;只有辛苦练习,才能在文艺汇演中脱颖而出……采用横式结构法描述几个场景,展开几个奋斗的画面,再用议论抒情的句子点题一件件事对你的启示以及影响,阐释奋斗是人生永恒的主题。
构思三:把坚持刻进生命里。风雨中坚持前行,病痛中坚持学习,绝境中绝地反击……正是因为一次又一次的坚持,才让我们变得更加坚强。可以尝试写书信体,给亲人或朋友写封信,与他们分享你成长路上最可贵的品质——坚持。
【佳作示例一】
把浪漫刻进生命里
——给语文老师的一封信
◎徐钰婷
尊敬的语文老师:
您好!
三年的初中生活匆匆而逝,但您的浪漫情怀却深深地刻进我的生命里,像一束束温暖的光,点亮了我灰暗的青春,也必将照耀我未来的路。
曾记否,您伴着优美的上课铃声,披着霞光走进教室,优雅地转身,将几张报纸和几页打印的作文贴在黑板上。同学们都静静地望着那几张意义非凡的纸张,好奇是谁的作文登上了报刊,又是谁的作文印成了铅字!这时,您为我们揭开了神秘的面纱,让几位同学上台领取自己的作文和报纸,还用手机记录下了同学们从黑板上取作文、报纸的一个个瞬间。您这种独特而又有仪式感的颁奖方式吸引了我,我一下子爱上了这种颁奖方式,决心从此好好写作,一定要享受到这样幸福而浪漫的领奖氛围。是您,用您的浪漫激发了我的写作热情,让我的青春迸发了小小的梦想。
犹记得,那次语文竞赛动员会上,您说只要获奖了,就会送一本亲自编辑的作文集。于是,我努力复习竞赛的知识点,第一次开启了挑灯夜战之旅。白天,您不厌其烦地讲题;夜晚,我不知疲倦地练习。一本作文集的诱惑,让我产生了无穷的力量。果然在我们师生的共同努力下,很多同学都得奖了,我也不例外,如愿地得到了您的亲编作文集。拿到书时,我被它浅紫色的封面吸引住了,一棵棵樱花树映入眼帘,空中一片片花瓣随风飘荡,地面上也覆盖着一层薄薄的花瓣,我仿佛闻到了樱花的清香,听到了微风拂过花瓣的声音。
我仔细地阅读着扉页上的手写寄语,心里泛起阵阵涟漪。再往后翻,就是师哥师姐们的作文,我慢慢体会其中每一段落、每一句话的内涵。读着一篇篇作文,我仿佛看见了您为师哥师姐们伏案修改作文时的样子。我荣幸又激动地用最工整的字在第一页写上自己的名字,心底的喜悦是藏也藏不住啊。
亲爱的老师,您可曾想到,您用浪漫的情怀为我们编织了一个又一个彩色的梦想,让我们的青春有了墨韵的芬芳,也有了诗和远方。我会将您的浪漫刻进我的生命里,并用我的生命将浪漫传递!
此致
敬礼!
您的学生:钰婷
2024年6月29日
【佳作示例二】
把热爱刻进生命里
◎张芯蕊
人生路漫漫,回眸一望,我们在浑然不觉中走过的道路,沿途都是最美的风景。花在明月下绽放,那一瞬间,我恍然觉得,花开不为花落。将热爱刻进生命里,一路风光无限!
幼年·琴韵悠扬
提及爱好,我首先想到的是幼年时期弹电钢琴的感觉。当我的手第一次触摸到琴键的时候,我就莫名地喜欢上了弹琴。看着黑白琴键交错的键盘,听到琴键按动传出的音调,美妙的音符拨动着我的心弦,让我陶醉。于是,我开始了学琴之旅,从开始听音,到后来的识谱,每一步我都是快乐的。
一段时间后,当我的手指在琴键上流转,音乐就如同丝绸般从琴上轻轻流出,那音律,时快时慢,时缓时急……我便沉醉于这梦幻的乐音中无法自拔。优美的琴声陪伴我度过了快乐的少年时光,也让我感受到了音乐的魅力。闭目静听,耳畔还能隐隐地听到儿时的琴声——
童年·舞韵悠悠
我所热爱的舞蹈,陪伴了我六年之久。第一次站在舞室的镜子前,零距离地看着舞者翩翩起舞,的确惊艳了我。她们的一舞一动、一颦一笑都显得那么美妙,衣摆随着动作翩然而起,如孔雀开屏,如白鹤展翅……我被这美好的舞姿深深吸引,不由得想加入她们的行列,与她们共舞。
那个夏天,我如愿以偿,妈妈把我送进了舞蹈室。压腿、下腰……尽管很苦,但因为喜欢,我愿意坚持。一天,两天,三天……我在舞蹈的世界里遨游,幸福着,快乐着……
当我第一次站上舞台时,我才真正感受到了舞蹈的魅力。灯光打在我的身上,我享受到了舞者的快乐与幸福。伫立凝望,还能依稀望见童年时的自己,正醉心于舞蹈艺术,优雅转身,起跳……
少年·画韵淡雅
后来,在美术老师的影响下,我又涉足了绘画领域。那时,我沉迷于绘画的世界中,钟爱黑白线条所勾勒出的层次美,它具有使人平静下来的魔力,总能让我的心田一片宁静。心情烦躁时,我会走进画室,拿起笔,随心而画。当墨色出现在纸上,烦恼就会慢慢褪去……绘画磨练了我的心性,教会我克制情绪。当我在班级的板报布置中大显身手时,绘画不仅给了我勇气与信念,也教会我做事要有耐心。绘画,陪伴我走过纯粹的少年光阴,在一笔一划中记录了我的努力与成长。
回眸静思,风光这边独好。弹琴让我领略到音乐的魅力,舞蹈提升了我的气质,绘画磨练了我的心性。一路走来,它们成了沿途最美的风景。未来的路很长,我会携热爱上路,丰盈我的人生。