加减法中的错中求解

小朋友，有这样一类题：在计算两个数的和或差时，由于答题者的粗心，将算式中的数或符号写错，导致计算结果错误，求正确的计算结果是多少。如何解答这类问题呢？我们一起来学习吧！

例题1丽丽在计算两个数的差时，把减号错写成了加号，算出的结果是455，已知减数是134。问正确的差是多少？

丽丽计算时把减号错写成了加号，可知被减数和减数都是正确的，根据错误的结果455和减数134，可算出被减数是455-134=321，进而算出正确的差是321-134=187。

例题2乐乐在计算两个数的和时，把加数134写成了143，算出的和是156。问正确的和是多少？

方法1：彤彤计算时把加数134写错了，另一个加数是正确的，可根据错误的和156和加数143，算出另一个加数是156-143=13，进而算出正确的和是134+13=147。

方法2：彤彤把加数134写成了143，计算和时多算了143-134=9，导致错误的和比正确的和多9，可算出正确的和是156-9=147。

例题3阳阳在计算一道加法题时，把其中一个加数个位上的4 写成了6 ，把另一个加数百位上的5 写成了3 ，算出的和是327。问正确的和是多少？

阳阳把其中一个加数个位上的4错写成了6，计算和时多算了6-4=2，把另一个加数百位上的5错写成了3，计算和时少算了500-300=200。根据“多算的数要减去，少算的数要加上”的原则，可算出正确的和是327-2+200=525。

例题4欣欣在计算一道减法题时，把被减数十位上的7 写成了5 ，把减数个位上的4 写成了2 ，算出的差是107。问正确的差是多少？

欣欣把被减数十位上的7写成了5，计算差时少算了70-50=20，把减数个位上的4写成了2，计算差时少减了4-2=2。根据“少算的数要加上，少减的数要减去”的原则，可算出正确的差是107+20-2=125。

小朋友，你学会了吗？你在进行加、减法计算时，一定要认真、仔细，不要抄错数或运算符号哟！