古诗中的离别情怀

★“诗言志”，诗是情感抒发的载体，也是无数文人墨客表达思想、传达情感的重要工具。诗歌表达的情感多种多样，其中离别情怀在诗歌中占据了举足轻重的地位。古人重离别，据粗略统计，唐代留存的四万多首唐诗中，送别诗有数千首；而《唐诗三百首》里，入选的送别诗至少也有三十首。

离别情怀是一种主观的情感，它与客观的时间、空间、环境等因素有着密切的联系，因此，在离别诗中，诗人往往会以具体的时空背景为依托，借助自然景物、人物形象等来表达自己的离别之情。

在送别场景中，柳这一意象无疑扮演了重要的角色。古人有临别相赠的习俗，相赠之物虽因人而异，但于文人雅士之间，则多以折柳和作诗的方式相送。由于“柳”与“留”发音相近，故而折柳赠别、折柳寄远、柳诗相赠演变成了一种送别风俗。这一点，我国最早的诗歌总集《诗经》中已经有所记录，“昔我往矣，杨柳依依”所描述的正是以柳送别的现象。因此，在送别诗中，柳不仅仅是景物描写，也寄托着送别双方的情思。

我们所学的《送元二使安西》，开篇“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”就是典型的借景传情，通过描写自然景色传达诗人的惜别之情。其中“客舍”“柳色”都是送别诗中常用的意象，通常与离愁别绪紧密相连，而呈现出沉郁的情调，然而，在王维的诗中，原本沉郁、灰扑扑的柳树却在一场清晨的雨中焕发出了明亮清新的风采——“客舍青青柳色新”。平日里，道路上尘土飞扬，柳树被笼罩在灰蒙蒙的尘雾中，甚至让柳树灰蒙蒙的不只是灰尘，还有笼罩在人们心上的离愁别绪。而一场朝雨过后，柳树重新显现出青翠的本色，仿佛也洗去了沾染上的离愁别绪。“浥”在这里用得恰到好处，显出这朝雨足以洗涤尘埃却不至于让道路湿润、泥泞，仿佛是天从人愿，特意为远行的人准备了一条干净无尘的道路。总之，无论是干净的道路，还是青翠的客舍，抑或是绿意盎然的杨柳，这些元素共同构成了一幅色彩鲜明、气氛轻松的画面。尽管是离别，但它并没有让人感到沉重或悲伤，反而透露出了一种愉悦和希望的气息。

“酒是离别的曲”，在临别之际，自然少不了一杯饯别的酒。酒文化作为中华民族传统文化的重要组成部分，其历史比“折柳赠别”的柳文化更为悠久，影响范围也更广泛，具有更广泛的普遍性。但是王维没有直接刻画酒宴场面，而是别具匠心地借分手在即时“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”来表达惜别之情，诗人频频举杯劝酒的举动中蕴藏着强烈而又真挚的惜别之情，表达出对友人的留恋、关切与祝福。王维的这一句劝酒词，饱含着对朋友即将远行的美好祝愿，其中的“更”字，使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的场景，临别依依，有许多话想说，但思绪纷繁，一时间竟然不知道从哪里开始。千言万语，都寄托在一杯杯的酒中，言语间流露出深厚的情感。在写作过程中，我们可以借鉴王维在《送元二使安西》中的手法，通过运用环境侧面渲染相应的情感氛围借景传情，将抽象的情感寄寓到真实具体的物品中、描写行为动作举止细节背后的真情实意等多种方式来表达情感，使情感表达更加真实、打动人心。

除了“柳意象”和“酒意象”外，“水意象”也是离别情怀中常用的意象之一。这种意象的灵感来源于水的三种特有属性。首先，流水悠悠不尽的属性，它所代表的离别之情如同流水般悠远不绝，成为人们难以割舍的别意和忧愁（如《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”）。其次，水具有一去不返的属性，它的流逝象征着与对方分别的永恒性，寓意着彼此之间再也无法回到从前，加深了离别的痛苦和无奈（如《灞陵行送别》中“送君灞陵亭，灞水流浩浩”）。最后，水还具有流动感的属性，这种动态的特质赋予了“水意象”生命力，使得离别的情感更加生动形象（如《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”）。

李白写送别诗时尤为喜欢运用“水意象”。他的送别诗几乎大部分都用“水”来抒发感情。以部编版五年级所学的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》为例，虽是写送别，但全篇寓情于景，笔触灵动，意境开阔，同时蕴含着浓浓的惜别情意。

“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”这句诗，既是写事，讲孟浩然离开黄鹤楼到扬州的事；同时也是写景，“烟花三月”这四个字，生动地展现出了江南柳如烟、花似锦的一派春光。句中的“下扬州”的“下”字，承上启下，既承接了上一句“故人西辞黄鹤楼”，说明友人孟浩然从黄鹤楼乘船顺流而下去扬州，并为下一句“孤帆远影碧空尽”做出铺垫，使整首诗连贯自然，简洁明了。

“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”这句诗描绘的是一幅宽广无垠的景象，长江的广阔水域成为诗人送别友人的壮丽背景。在这宏大的画面中，小小的孤帆显得格外渺小。然而，正是这种巨大的对比，更加突出鲜明地表达了诗人与友人的依依惜别之情——试想一下当时的惜别场景，李白与孟浩然挥手告别，船只驶离岸边，渐行渐远，直至看不见船身，只能看到帆影，然后帆影也逐渐消失，最后只剩下流向天际的江水。即使船只已经消失在视线中，李白仍然久久不愿离去，目送着江水远去，思绪也随之飘散，心中的离情别绪无法言表。李白用具体的绵绵无尽的江水来表现抽象的离情别绪，把抽象的感情具体化、形象化，同时展现了辽阔的空间，生动地表现出了诗人与友人之间空间距离的遥远，形象地传达了诗人对友人的思念之情，既含蓄又深沉，让人回味无穷。在写作中，尤其是作文结尾写作时，我们可以学习李白这种意境十足的留白的写作方式，给读者留下广阔的想象空间，从而让文章更加余味悠长。

很多人写离别，大多少不了言愁，离愁别绪的气氛灌满字里行间，这些诗词固然感人，但离别情怀不只有悲情，还可以有豪情。部编版四年级所学的《别董大》是表达豪情的离别诗之一，在诗中，高适以开朗的胸襟、豪迈的语调把临别赠言说得激昂慷慨，鼓舞人心。前两句“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”，用白描手法写离别之景，营造出深沉的孤独感和无尽的苍凉。这两句所呈现的不仅是自然景观，还展现了诗人和好友内心的郁积，明明满腔才情却无处展现，竟沦落到如此境地，充满孤独和悲壮之意。而这种情感的抒发，则为下文的转折做好了铺垫。

后两句直抒别情，“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”话说得响亮而有力，既表达了对朋友的信任和支持，又充满了对未来的信心和勇气，激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏，让友人于慰藉中充满着信心和力量。《别董大》，送别的不仅仅是高适的友人董大，更是在告别那些生活中的凄凉、心灰意冷的思绪和伤感的情绪，然而，在这离别的背后，留下的却是希望和乐观。高适以豁达的心态面对别离，传达出积极向上、勇往直前的精神。这种送别之情，虽含离愁，但更多的是对未来的期许和对生活的积极态度。 《别董大》中通过前两句的苍凉景象为后两句的豪迈别离做好铺垫，形成情感的转折。在写作过程中，我们也可以运用乐景衬哀情等形成情感转折的写作手法，使文章更具波澜；我们更应该学习高适以豁达的心态面对生活，展现积极向上、勇往直前精神的生活方式，学会在写作中传递积极向上的价值观，激发读者的共鸣。

离别情怀是人们生活中不可避免的一部分，它不受时间和空间的限制。无论是古代还是现代，无论是东方还是西方，离别情怀都是写作中一个重要的主题。通过分析诗歌中的意象和语言，我们能够更深入地理解离别情感的内涵和外延。离别诗不仅是表达诗人对友人离别时的情感，体现了人们对友情、亲情和爱情的珍视，同时也反映了人类对生活、时间和空间的思考，激励着人们勇敢面对生活的挑战，充满信心地追求理想。

离别诗不仅是情感宣泄的载体，更是文人墨客传递心声的重要工具，它们凝结了人们对离别的思考和感悟，也成为我们理解人生沧桑的窗口。通过对离别诗的阅读，我们可以感受到世间的离合悲欢，体味到人情冷暖，从而更好地珍惜眼前的美好，勇敢面对离别的挑战，铭记心中那份真挚的感情。