“叙议结合”微写作指导

经典片段

一

白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。

二

白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

（摘自《纪念白求恩》）

写作指导

叙议结合中，叙述和议论相互依存，‌共同构成文章的主体。写作时，要注意以下几点：‌

1.叙述要精练：‌叙述事件应抓住事件的主要内容，语言要精练。‌‌简洁而有力的叙述能够为后面的议论提供切实的依据。‌

2.议论要恰当：‌议论应在叙述的基础上展开，做到言简意赅‌，起到画龙点睛的作用‌。

3.叙议之间要衔接自然：‌叙述和议论之间需要有明确的连接点，以确保内容的自然过渡和逻辑的连贯性。‌ ‌

结合所选片段来看，叙是为了证明论点而提出的事实论据，叙得简明扼要，议得精辟恳切、为议而叙、议从叙出，二者有机结合。如片段一，首先以叙述的方式交代了白求恩的国籍、年龄、来华目的、工作地点以及牺牲的原因等，再根据这些展开议论， 概括出他的精神实质，号召人们学习他的国际主义精神和共产主义精神。再如片段二中，运用先叙述后议论的方式，先概述他对技术的精益求精及其医术的高明，然后对见异思迁、鄙薄技术工作的人提出批评。这种叙议结合手法的运用，不仅可以使人物、事件更加鲜明生动，而且能够点明主旨，深化主题。

任务情境

在我们成长的过程中，总会遇到各种各样的事，有的令人开心，有的让人痛苦。这些事，丰富了我们的经历，也承载着我们的成长。在你的记忆中，哪一件事深深烙印脑海，悠悠萦绕心间，让你难以忘怀、感慨良多？请以“那件事令我成长”为题，写一段文字，写出事情的经过和自己的感悟。

写作要求：（1）运用夹叙夹议的写法；（2）不少于300字。

升格前

那件事令我成长

人生旅途漫长，有些事会如星辰般璀璨，照亮我们前行的道路。

那是一个风和日丽的午后，我怀揣着对未知的憧憬，踏入了赛场。那是我人生中第一次参加大型演讲比赛，紧张与激动交织在心头。等候时，我已经瑟瑟发抖，站在台上，面对着台下黑压压的观众，心中更是如同掀起了狂澜。明亮刺眼的追光灯照在我的身上，晃晕我的双眼，也让我的大脑无法进行思考。我就这样呆呆愣愣地站在舞台的中央，许久许久，一言不发。台下的观众渐渐发生变化，从鸦雀无声变得混乱起来，我知道他们在对我议论纷纷，我感到无数的目光像冷嗖嗖的箭一般刺向我，瞬间大汗淋漓，但我却无能为力，每一秒钟都像一年一般漫长，直到老师上台把我带下台，我才感到自己逐渐复苏，可是并没有回到人间，而是跌入了深渊，我不仅毁了我多年的努力，也让自己沦为笑柄。可是后来，当我的心态逐渐平静，这件事却成了我的指路明灯，让我看到了心态对于成功的重要性，而经历了这样惨痛的教训后，我终于迎来了之后的许多成功。

失败是成功之母，时间已经过去了很久，但那件事永留心间，是的，那件事令我成长。

升格建议

初稿基本符合题目要求，写出自己印象深刻的一次失败的比赛经历，并从中获得深刻的人生感悟。总体来讲，初稿具有明显的优点与不足。优点在于能够比较完整条理地讲述事件过程，记叙语言通顺流畅，较为生动具体，并在一定程度上说出了自己的内心感受。不足在于由事入理，转变突兀，衔接不够紧密自然，且感悟较为笼统，缺乏深入挖掘，导致主题思想不够鲜明深刻。基于以上分析，建议升格稿运用夹叙夹议的写法，将议论与记叙相结合，在讲述事件的过程中，逐层展现内心感受，剖析内在哲理，从而将内容材料和主题思想完美结合在一起，形成有机整体。具体来讲，可以进行以下两方面的修改：

1.合理划分事件层次，有阶段、有步骤地讲述事情的发展经过。初稿中讲述的有关比赛失利的事件，可以划分为三个层次：呆立赛场、承受议论和随师下场。设定标志性语句，逐层推进事件发展，能够更清晰地呈现发展脉络，感受紧迫性与压力感，从而实现感同身受的写作效果。

2.紧密结合事情发展，加入议论进行深入剖析。根据不同阶段的事件局面和心理状态，进行精准深入的解读，阐述富有启迪的哲理，从而层层递进，深挖主题思想，表现“我”认知水平的提高，从而真正写好“那件事令我成长”。

升格后

那件事令我成长

人生旅途漫长，有些事，发生时带给人无法承受之重，却在经历后，留下无比珍贵的财富，助力成长。

我曾在演讲赛场一败涂地，经年累月，难以忘怀。明明准备了许久，明明排练了多次，但是，当我真的站在舞台，当明亮的追光灯刺痛了我的双眼，紧张充塞了我的每一个细胞，我整个人僵直地呆立原地，许久许久，一个字都说不出口。曾经，我以为只要熟背稿件、充分练习，就能够取得佳绩，但是现实让我认识到，做好充分的心理准备，也是必不可少的成功要素。我在众目睽睽之下，自信全无，瑟瑟发抖、哑口无言。台下的观众渐渐失去耐心，变得混乱起来，开始议论纷纷，无数的目光像冷嗖嗖的箭一般刺向我，瞬间大汗淋漓，我更加不知所措。准备好的所有内容都在刹那间消失，临阵慌乱让一切成空，那个时刻，我深刻理解了诗中古训：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”如果只会闭门造车，缺乏实战经验，那么终究只能失败。 当老师仿若天使般牵起我的手，将我送到台下，离公众的视线时，我长出一口气，但同时，屈辱感疯狂袭来，泪如泉涌，哽咽难言，我终于体会到“失败是成功之母”的真正含义——不仅是经验的总结积累，更是心态的磨砺成熟。

果然，痛苦让人成长，一次失败的经历，让我看到了心灵更加成熟的自己。

升格总评

升格稿较初稿有明显的改进，具体体现在以下两个方面：

1.夹叙夹议，层层递进

升格稿先运用记叙的表达方式讲述情况，再运用议论的表达方式分析哲理，随着事件的发展，哲理也愈发深刻，真正体现“成长”内涵。夹叙夹议的写法，有效组织材料、深挖主旨、提升效果。

2.入情入理，主题深刻

人生经历之所以能够促进成长，不仅在于丰富了见闻，更重要的是在过程中形成的情感体验和人生感悟。小作者在写作过程中，先写经历，再写情感，后写哲理，由现象到本质，由浅入深，事理有序，情理交融，引导读者感知、体会、思考、领悟，最终形成强烈共鸣，深受启迪。

微写作训练

在丰富多彩的校园生活中，总有一些活动让我们印象深刻，难以忘怀。请从你参加过的校园活动中选择，以“记一次难忘的校园活动”为题，讲述这个活动的过程，并写出自己的感受。

写作要求：（1）运用夹叙夹议的写法；（2）不少于300字。

写作点拨

在丰富多彩的校园生活中，总有一些活动让我们印象深刻，难以忘怀。请从你参加过的校园活动中选择，以“记一次难忘的校园活动”为题，讲述这个活动的过程，并写出自己的感受。

写作要求：（1）运用夹叙夹议的写法；（2）不少于300字。

写作点拨

写作这个题目，应做好以下准备：

1.选材

从丰富多彩的校园活动中筛选最佳材料，需要想一想自己亲身参与并留有深刻印象的活动是什么。是运动会、文艺汇演、科技竞赛、社会实践，还是主题班会？确定写作材料之后，可以进一步回忆参与活动的过程是怎样的。建议将过程分段表达，可以按照时间顺序，如叙述活动的准备阶段、进行阶段和结束阶段，步骤清晰地呈现活动进展。讲述时要注意抓住活动中的关键节点和细节，让读者能够身临其境地感受到活动的氛围，为挖掘主题打下基础。如果需要，也可以对活动参与人物进行描写，说说他们的具体特征和表现、情绪、思想、状态等。

2.主题

在讲述活动的过程中，应注意直接抒发或间接渗透自己的真实情感，如期待、紧张、兴奋、感动等，调动读者的情感体验，并适时由情入理，夹叙夹议，同步活动进程，进行总结和反思，写出启示、收获或者经验、教训。