“倡议书” 微写作指导

2024-11-11 00:00:00

经典片段

共青团中央、全国青联、全国学联联合倡议书

共青团员们,青少年朋友们:

勤俭节约、反对浪费是中华民族的优良传统,爱惜粮食、尊重劳动、低碳简约是现代文明生活风尚,建设我们伟大的祖国必须始终坚持勤俭办一切事业的方针。我们向全国的共青团员和青少年朋友们发出行动倡议,从自己做起、从细微处做起、从现在做起,实践如下青春诺言:

带头杜绝浪费,珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。把勤俭节约、艰苦奋斗理念内化于心、外化于行,在家庭、食堂、餐馆,自觉做到合理饮食,实践“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,做尊重劳动成果的示范者。

带头简朴俭约,弘扬传统美德。“俭,德之共也;侈,恶之大也”。大力弘扬勤俭节约的传统美德,自觉养成艰苦朴素的习惯,自觉节约一粒米、一滴水、一张纸、一度电等,力戒过度消费、奢侈浪费,做中华传统美德的传承者。

带头低碳生活,倡导文明新风。“取之有度,用之有节”。把绿色发展理念落实到生产建设各领域、融入到社会生活各方面,积极参加“美丽中国·青春行动”,绿色出行、垃圾分类,抵制搞攀比、讲排场,做简约生活方式的践行者。

我们愿做尊重劳动、勤俭节约的行动派,在弘扬真善美中传递青春正能量,努力促进全社会形成以浪费为耻、以节约为荣的良好风尚。

此致

敬礼

共青团中央

全国青联

全国学联

2020年8月21日

(摘自《中国青年报》2020年8月22日)

技法指导

选文是一篇规范的倡议书,为学习倡议书的写作提供了最佳模板。

倡议书小贴士

一、概念

倡议书是指由某一组织拟定、就某事向特定对象提出建议,共同去做某事的书面文章。

二、特点

1.正式性:倡议书具备应用文体的正式性,格式构成要完整,语言表达要书面。

2.清晰性:倡议书具备明确的功能性,要表明目的、内容、要求和预期效果。

3.号召性:倡议书具备一定的号召性,要能够激发倡议对象的参与积极性。

三、格式

1.标题:首行居中。直接写“倡议书”,或者在“倡议书”前加入主要信息。

2.称呼:第二行顶格。表明倡议对象。

3.正文:第三行空两格。一般包含两方面内容。

(1)介绍倡议的背景、目的和意义,激发倡议对象的参与意识。

(2)列举倡议的具体内容和要求,包括活动主题、任务目标、步骤要求等,帮助倡议对象了解做什么和怎样做。

4.结尾:正文后另起一行空两格。一般包含两方面内容。

(1)表示倡议者的建议或期望,发出号召。

(2)按照书信格式写“此致敬礼”。

5.落款:右下方署名倡议者;署名下方写明日期。

以选文为例进行分析。

1.标题:共青团中央、全国青联、全国学联联合倡议书

2.称呼:共青团员们,青少年朋友们

3.正文:

(1)从传统与现实两个角度,介绍珍惜资源的重要意义,号召全国共青团员们和青少年朋友们以实际行动参与其中。

(2)以三个“带头”组织三个自然段,提出号召的具体内容和做法,包括“带头杜绝浪费,珍惜劳动成果”“带头简朴俭约,弘扬传统美德”“带头低碳生活,倡导文明新风”三项。

4.结尾:

(1)再次重申以实际行动弘扬勤俭节约精神,对形成社会良好风气的重要意义。

(2)写上“此致”“敬礼”。

5.落款:

(1)倡议者署名:共青团中央、全国青联、全国学联

(2)倡议日期:2020年8月21日

遵循以上文体要求和写作要领,可以撰写出一份具有说服力、鼓动性和可行性的倡议书,为倡议的成功实施提供有力的支持。

文题展示

近几年来,汉字书写问题引起社会广泛关注,为了引导同学们认真书写汉字,红星中学校团委开展“书写汉字·传承文化”主题活动,向全体同学发出倡议,号召大家以传承优秀传统文化为己任,规范书写汉字。请你以学校团委的名义拟写一份倡议书。

写作要求:(1)交代清楚倡议的背景、意义等;(2)写明倡议内容;(3)具有号召力。(4)不少于300字。

写作素材

1.汉字的起源与发展

汉字的起源说法多样,有结绳说、八卦说、刻契说等,但不论哪种说法,都与中国古代社会的生产、生活和文化密切相关。

现代汉字是指楷化后的汉字正楷字形,包括繁体字和简化字。现代汉字即从甲骨文、金文、大篆(籀文)、小篆,至隶书、楷书、行书、草书等演变而来。

2.汉字的作用与传承

汉字距今已有约6000年的历史,是世界上最古老的文字之一,是迄今为止持续使用时间最长的文字,中国历代皆以汉字为主要的官方文字。

汉字不仅是记载书面语言的书写符号,更是传承中华文化的媒介载体。通过对汉字的研究和了解,我们可以了解古人的思想情感、历史传承,从而更好地认识与了解、理解与体会中华文化的丰富内涵和深厚底蕴。

3.书写现状

汉字的书写现状不容乐观,具体存在以下三方面问题:

(1)从学校教育层面来看,据调查显示,超过60%的教师认为学生整体书写水平下降,尤以书写不规范的问题最为突出。

(2)从社会使用层面来看,随着电脑的普及,人们的书写机会减少,书写能力严重退化,笔画结构出错率高,字迹潦草普遍存在。

(3)从外来文化冲击层面来看,网络上充斥着大量不规范用字现象,对大众形成误导。

总体来看,汉字书写不规范的现象应引起足够重视,需要从家庭、学校和社会层面加以引导改进。

文题解析

这是一道要求写作倡议书的应用文作文题。根据文题设置,应从以下几个方面解读题目:

1.提取倡议背景的关键词

问题:汉字作为汉语的书写符号,应该规范书写,“问题”一词显示出汉字的书写存在相当程度的不规范现象,已经从一定程度上对汉字的学习和传承造成影响。

认真:纠正或改善汉字书写中的不规范现象,并不是难度巨大、无法完成的事情,只要有认真端正的态度,就能实现改变。

文化:规范书写汉字的意义,不仅在于保持汉字作为书写符号的准确性,更在于汉字对传承中华文化具有重要作用。

2.关于倡议者、倡议对象

倡议书是红星中学以校团委的名义发出,以全体同学为倡议对象。

3.关于倡议内容

题目要求倡议书以规范书写汉字为倡议内容,可根据此点设计倡议具体做法,如上课认真掌握汉字书写规律、以班级为单位进行汉字书写大赛等。

4.关于倡议书的号召力

应在倡议书的开头和结尾部分,强调规范书写汉字对传承文化的重要作用,和学生改善书写状况对规范汉字书写的现实意义。

另外,写作本倡议书,还应注意倡议书的文体要求,做到构成要素全面、格式正确,语言运用恰当,内容安排符合逻辑,思路结构条理清晰,表达意思清晰明确。

升格前

倡议书

全校同学:

汉字,是中华五千年文明的载体,是连接古今的桥梁,更是传承我们优秀文化的纽带。作为新时代的中学生,我们有责任、有义务规范书写汉字,以此传承和弘扬中华优秀文化。因此,我们向全体同学发出倡议,希望大家能够认真对待汉字书写。正如清代文学家刘熙载在《艺概·书概》中所言:“书者,如也;如其学,如其才,如其志,总之曰如其人而已。” 这句话的意思是说字如其人,也就是说人写的字和写字的人之间具有共同之处,汉字书写的水平显示了人的思想认识和能力水平,因此,书写应引起每一个人足够的重视。同学们正处于人生发展的重要阶段,能够在此期间认真书写汉字,不仅会获得进步和发展,也会为中华文化的传承贡献自己的力量。

基于以上原因,我校对同学们的书写规范性给予足够重视,特开展“书写汉字·传承文化”主题活动,在此号召全体同学重视本次活动,积极参与其中,并在活动中不断提高自己的书写水平,担负文化传承重任。

校团委

2024年6月20日

升格建议

初稿基本符合文题要求,尤其体现在两个方面:

1.应用文格式正确。倡议书包含五部分内容,初稿具备各项要素,且格式正确。

2.具有运用书面语进行表达的意识。如“基于以上原因”等,显示出小作者对于应用文的功能具有一定的认识和了解。

但是初稿也存在以下明显问题,需要进行升格:

1.倡议背景过长,且存在无关信息

倡议书作为应用文的一种,具有明确的应用环境和功能。倡议背景用于交代倡议内容提出的现实意义,是倡议书的组成部分,却不是倡议书的核心内容,因此,要做到言简意赅。初稿中不仅相关背景表达较为啰嗦,且出现了名人名言这样与倡议书无直接关联的内容,因此,在升格过程中,建议重新筛选内容进行整合,并删减铺陈阐发的语句,做到简明扼要。

2.倡议内容不详,缺乏具体做法

针对规范书写这个倡议主题,发出怎样的号召呢?倡议对象在倡议背景的引导之下受到了主观情绪上的激励,那么客观上应该怎么做呢?倡议书应适时提出具体做法,切实实现倡议书功能。建议升格时合理设计倡议内容,给予具体行动指导。

另外,升格时还应进一步注意应用文语言风格应简明扼要。

升格后

关于规范书写汉字的倡议书

红星中学全体同学:

汉字,是世界上最古老的文字之一,作为中华文明的瑰宝,承载着丰富的历史与文化内涵。然而,近几年来,汉字书写问题引起社会广泛关注。为了激发同学们传承优秀传统文化的意识,校团委特开展“书写汉字·传承文化”主题活动,倡议全体同学规范书写汉字,做到以下几点:

一、上课认真听讲,全面准确掌握汉字笔画特征、字体结构、书写方法与规律。

二、作业认真书写,做到书写规范,字体美观,杜绝字迹潦草、笔画不清和错别字等现象。

三、日常认真观察,发现生活中存在的不规范使用汉字现象,用实际行动影响身边人、周围事,帮助他人树立规范书写汉字的意识。

亲爱的红星中学全体同学,我们是中华文化的传承人,让我们尽己之力、形成合力,为规范汉字书写而努力,为保护传统文化贡献自己的力量!

红星中学校团委

2024年6月20日

升格总评

升格稿较初稿改进明显,在保留倡议书格式的基础上,对内容做出大量调整,以简洁明了的语言,说明汉字对中华文化的重要意义,交代学校开展活动的现实背景,并针对课堂、作业和生活三个层面提出三点具体做法,给予同学们行动指导,将规范汉字书写落到实处,使倡议书具有现实意义。且升格稿的语言风格符合应用文特征,正式朴实,简明扼要。

微写作训练

红色经典记录了中国共产党领导人民进行革命斗争的红色历程,饱含着艰苦奋斗、无私奉献、勇于牺牲的红色精神。阅读红色经典,不仅有利于青少年了解历史、珍惜现在,更将激励青少年继承先烈遗志,培养爱国情怀,勇担民族未来发展重任。因此,朝阳学校文学社计划开展“阅读红色经典,传承红色精神”系列活动,请你为本次活动拟写一份倡议书。

写作要求:(1)交代清楚倡议的背景、意义等;(2)写明倡议内容;(3)具有号召力。