本期主题：怎样阅读整本书

阅读就像是和一位智者对话，我们可以从中学到很多知识。随着年龄的增长，我们会从阅读一段话，阅读一篇文章，走向阅读整本书。那么，该怎样进行整本书阅读呢？

●选择适合的图书

我们要根据阅读目的和兴趣选择适合自己的、文质兼美的图书。如，童话故事、诗歌、散文、长篇小说、科普科幻作品等。

●制订阅读计划

我们可以根据自己的实际情况制订阅读计划，制作具体的阅读进度表，规定阅读量，每天坚持阅读，并及时做好阅读记录。

●选择恰当的阅读方法

阅读整本书时可以采用以下三种方法：

1.浏览。拿到一本书后，我们可以按照以下顺序先浏览：首先浏览封面，从书名中了解书的相关内容，为理解作品做铺垫。其次读封底，封底的信息意在说明这本书的意义和价值。最后读插图，插图是书的精髓，看插图就能对这本书的大致内容及主人公有所了解。

2.略读。略读是一种快速的阅读方式，在整本书的阅读过程中，我们可以快速浏览书的目录、前言、后记等，了解书的大致内容，然后选择性地阅读重点章节和段落，获取关键信息。

3.精读。精读是为了更详尽地掌握作品的精髓而逐字逐句、深入细致地研读。在阅读过程中，我们要边读边思考，反复琢磨，力求理解透彻，掌握精髓。精读可以运用以下几种方法：

①批注。我们可以对书中印象深刻的词句进行圈画，并在页面的空白处随时写下自己的感触。

②摘抄。读到特别喜欢的段落，可以摘抄在笔记本中，并将页码标注出来。

③画思维导图。读完整本书后，我们可以通过绘制思维导图来梳理全书的结构和主要内容，加深对整本书的理解和记忆。

●阅读的注意事项

1.重视序言、目录的作用。序言又名“前言”或“引言”，一般在正文之前，多用来说明文章的主旨或撰文的目的。在读整本书之前读序言，能够了解作者的写作意图，同时还能够了解这本书是否适合自己阅读。利用目录可以检索自己想看的内容。如，想要重点研究书中的某个人物、某件事时，可以通过目录跳跃性地看，从而把某些内容整合在一起，突出人物的性格特点，理清事件发展的脉络。

2.重视反复阅读的作用。苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”读同一本书，不同的年龄有不同的体会，不同的境遇有不同的领悟。我们不应该将书束之高阁，仅仅证明我“读过”了，尤其是经典名著，不可浅层次阅读，需要反复读，甚至一生都要阅读。