第16期参考答案

2024-11-09 00:00:00
《学习方法报》语文八年级 2024年16期

2版

《说园》

1.本文的说明对象是中国园林。

2.本文的说明顺序是逻辑顺序。先阐述园的静观和动观之分,再说明园林山水之间的关系,接着论述园林树木栽植的特点,最后提及我国园林的风格。

3.示例:在说明方法上,运用了举例子,如举网师园、拙政园、留园等例子来具体说明园林的不同特点和造园的要点等;同时文中也有一些作诠释的地方,如解释园的静观和动观,解释山水关系、树木栽植要求等。

3版

《苏州园林》跟踪学习

1.榭 嶂 hè xún lòu 酌

2.第②句,词语重复,“仿佛”和“好像”删去其中一个。第④句,语序不当,应将“苏州园林的古老”修改为“古老的苏州园林”。

3.(1)示例:狮子林、沧浪亭、拙政园。 (2)示例:苏州园林冠江南;苏州园林誉世间;苏州园林秀人间;苏州园林美无双。 (3)示例:建筑:巧夺天工、古建神韵 文学:诗词沃土、笔耕墨耘 旅游:登临胜地、风光旖旎

4.务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。

5.从亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬、近景远景的层次等方面进行说明。

6.为了突出自然之趣,体现出中国园林追求的是自然美。

★7示例:起到“隔而未隔,界而未界”的效果,更增加了景致的深度。

8.山水田园哺育了中国的哲学、文化和艺术,塑造了中国人平和恬静的性格;古人将山高水长寓意人的品行、道德、精神和理想。

9.示例:在堂屋中挂上山水画卷或摆设山水屏风;在合院式住宅的庭院中营造更真实的山水意趣,如咫尺小院“一卷代山,一勺代水”,大一点的院子以自然山水为摹本营建丘壑林泉。

10.运用了举例子、作引用的说明方法,列举陶渊明归返自然享受山水田园之乐,以及白居易在庐山草堂“仰观山,俯听泉……应接不暇”的例子,具体说明文人在山水间体会到的自由、恬静等人生境界。

★11.示例:文章的说明顺序是逻辑顺序。先阐述古代中国人喜爱山水的原因和态度,接着说明城市人难以享受山水之乐以及亲近山水的方式,最后论述中国传统山水园在今时今日的意义。