用线索串起优秀习作

2024-10-28 00:00:00王功成
快乐作文(5.6年级) 2024年5期

[图解古诗]

春夜喜雨

[唐]杜甫

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

[作者小记]

杜甫(712—770),唐代伟大的现实主义诗人。字子美,巩县(今河南巩义西南)人。诗艺精湛,在中国古典诗歌中备受推崇,影响深远。许多优秀作品,都显示出唐代由盛转衰的历史过程,被称为“诗史”。

在艺术上,杜甫善于运用各种诗歌形式,尤长于律诗,风格多样,以沉郁为主;语言精练,具有高度的表达能力。与李白齐名,世称“李杜”。宋以后被尊为“诗圣”。存诗一千四百多首,有《杜工部集》。

《春夜喜雨》作于唐肃宗上元二年(761年)春。杜甫在经过一段时间的流离转徙生活后,来到成都定居,筑草堂于浣花溪上,世称“浣花草堂”。他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,对春雨有很深的感情,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。

[写作技巧大盘点]

一般来说,习作是由许多材料组成的。因为要表达中心,所以会用到多种材料。而用一条线索把错综复杂的材料贯串起来,就能使习作达到结构完整、条理清晰的效果。

由此可见,线索就是能贯串一篇习作的主线,在习作的不同段落中都可见的词、句子或是情况等等。一篇习作可能会有两条线索,常见的有明线和暗线,它们共同贯串全文,也为抒发的感情找到一个很巧妙的切点。

一、把握线索的作用

线索是贯串全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使习作条理清晰、层次清楚。

《春夜喜雨》,这首诗的“好雨”贯串全文,围绕“好雨”来描绘春夜雨景,表现作者喜悦的心情。整首诗写了“好雨”当春而生、随风入夜、润物无声的过程,写了黑云笼罩下暗夜的景物,甚至还想象了晓来所见花团锦簇的景象。整首诗结构紧凑、一气呵成,读来让人痛快。这就是因为整首诗都是围绕“好雨”这个线索来写的。

范文《我们家的开心果》写了骗起床、拍马屁、变化快等多个事件,但整篇习作紧凑而明快,都是因为有线索“开心果”的支撑。

二、确定线索丰富内容

线索除了明线和暗线,还有各种类型,可以用事件、物件、感情作为线索,也可以用时间、地点、人物作为线索。所以在组织习作时,确定行文的线索,就能将所需要的材料有机地组合到一起,而不会显得分散或凌乱。

《春夜喜雨》一开头就用一个“好”字赞美雨。接下去,就把雨拟人化,说它“知时节”,懂得满足客观需要。接着又用“潜”“润”等极富神韵的字来表达雨的“好”,不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨,而且表明那雨有意润物,写出了春雨的特征、功能以及品格。然后雨夜的美景,一明一暗,鲜明对照,相互反衬,给人一种诗意的遐想和美感。特别是尾联的“红湿”和“重”等字,不但写出了一夜春雨滋润后花的红艳、饱满,也写出了春雨——城市美容师的作用。整首诗内容丰富,也不断地加强了诗人喜悦的感情。

三、明确线索的特征

线索就像珍珠项链上的线,将一颗颗珍珠串起来才是珍珠项链,没有这根线,就不能称之为珍珠项链。线有明显的特征,而习作的线索也有明显的特征。

《春夜喜雨》的线索特征很明显,而且是双线索,有“雨”亦有感情,以时间顺序来组织材料,由夜晚写到天明。范文《我们家的开心果》也是双线索,有“开心果”和对“开心果”的爱,从早起写到下午。

[古诗趣问]

《春夜喜雨》中从哪些字可以看出写雨是拟人化的写法?

(答案:知、潜。)

范文

我们家的开心果

李筱萱

我们家有一个开心果,他就是我的弟弟——左左。

“姐姐,快起床,快起床!”左左又来了。“左左,我求求你了,让我再睡一会儿。”左左说:“不行,不行,都9点半了,快起来!”我一听,心想:完了,我今天10点有课。我赶紧下床,一看才7点半。我又生气地回到床上,可是怎么也睡不着了。我起来去客厅找左左算账:“你给我过来!”左左急忙说:“好姐姐,真漂亮,姐姐最好了!”我说:“别在那儿给我拍马屁了!说说为什么这么早叫我起床,害得我现在也睡不着了。”左左说:“太阳公公都出来了。再不起床,太阳公公就不喜欢你了。”好吧,看在太阳公公的分上,原谅他了。

下午,妈妈给左左买了一大包饼干。我对他说:“左宝最好了,给姐姐一个!”左左说:“别在那儿给我拍马屁了,我才不上当呢!”这句话怎么听着那么耳熟呢?这不是我上午对他说过的话吗?

他变脸还很快。有一次爸爸惹急了他,他便生气地对爸爸说:“爸爸,我不喜欢您了。”爸爸说:“你不喜欢我,我以后买好吃的都给你姐姐,不给你了!”左左一听,马上变脸“不要,不要!我喜欢爸爸,我最喜欢爸爸了。”逗得一家人哈哈大笑。

有这样一个开心果弟弟,每天都能让我们全家人开开心心的。我也要像他一样开朗、可爱,让家里的笑声更多、更温暖。

(指导教师:王功成)

点评:

习作以“开心果”为线索组织材料,内容丰富,首尾呼应,读起来紧凑而明快。情感线索也比较明显,虽然骗“我”起床,虽然不愿意分享饼干,但“我”对他的喜爱之情还是流露在字里行间。结尾更是点明中心,“让我们全家人开开心心”,“我”也要像他一样开朗、可爱。