“弯弯”和“圆圆”

情境对对碰

我叫月亮。弯弯的我，是不是很可爱？我有很多朋友，也是弯弯的，比如：弯弯的小溪、弯弯的大河、弯弯的山路……

嗯！嗯！我圆圆的，我也很可爱。我也有很多朋友，是圆圆的。比如：圆圆的苹果、圆圆的足球、圆圆的脸……它们也很可爱。

生活中还有很多“弯弯”和“圆圆”，让我们一起去找找吧。

阅读连连看

在生活中，不同的事物会有不同的形状，不同的形状又能引发我们不同的想象。让我们一起走进“弯弯”和“圆圆”的世界，去感受奇妙吧。

月儿弯弯

●王青秀

月儿弯弯挂蓝天，

小溪弯弯出青山。

大河弯弯流入海，

山路弯弯到校园。

哇，好多地方都藏着弯弯的事物呢。它们挂在蓝天，走出青山，流入大海，来到校园，真有趣！

“圆圆”也很有趣！你看，像太阳、像雨点……它们还像什么呢？展开想象，你会想到更多的事物。

圆圆和圈圈（节选）

●郑春华

有个圆，

爱画圈圈。

大圈像太阳，

小圈像雨点。

练习小秀场

读了前面的两篇短文，你是不是想向大家介绍你看到的“弯弯”和“圆圆”呢。一起完成下面的任务吧！

任务一：找找“弯弯0dLEXbrwpAuwQVMNOw547w==”和“圆圆”

生活中，你还能找到哪些“弯弯”和“圆圆”的事物呢？请你拿起画笔，画在下面的方框里，越多越好。

如果画出四种以上事物，请把下面的星星涂上颜色。

任务二：描述“弯弯”和“圆圆”

请你用上“弯弯”和“圆圆”这样表示形状的词语来介绍图画中的事物吧。

太阳圆圆挂天空；苹果圆圆上树梢。

小锦囊：

用上“事物圆圆或弯弯+干什么”就能把事物描述清楚啦！

弯弯的月儿小小的船，小小的船儿两头尖。

小锦囊：

用上“圆圆的或弯弯的+事物”也能把事物描述清楚。

请你选择一种句式说一说，说好后给自己评评星。

任务三：增加一点儿小创意

1.按顺序组成画面。哇，小朋友找到了这么多“弯弯”和“圆圆”的事物，真了不起。我们可以按照一定的顺序把这些事物组合在一起。请你从下面的顺序中选择一种，打上“√”，来介绍它们吧。

圆圆的气球天上飞。

从上到下 从左到右 从近到远 从远到近

示例 圆圆的苹果树上摇。

圆圆的足球地上滚。

圆圆的雨点湖里玩。

2.加一点儿你和事物的互动。不管是圆圆的事物，还是弯弯的事物，都会和你有互动，把它们记录下来，也会很有趣。你们瞧，把月亮和我连在一起，弯弯的事物就更有生命力了。

示例 弯弯月儿挂蓝天，

好像我的小眉毛。

月儿笑了，我也笑了。

学词弹药库

关于形状的词语还有很多，你们瞧——

用形状写成的句子，也值得我们积累。

◎圆圆的气球在天空中飘来飘去。

◎夏天到了，细细长长的丝瓜绿了。

◎这块手帕方方的，上面还画着一条弯弯的小溪。