我的好朋友

生活中大家都有自己喜欢的朋友，我们与好朋友一起上学，一起游戏，一起写作业，一起度过美好快乐的时光。朋友是我们生活中重要的一部分。如果让你介绍一下自己的好朋友，你会怎样介绍呢？你可以通过“问一问”“说一说”“想一想”“读一读”这些方法，让大家认识你的好朋友。

问一问

我们身边的朋友有很多，一下子向同学们介绍很多位朋友，大家听不清楚，自己介绍起来也比较困难。问一问自己，你和哪位朋友在一起特别快乐，共同做事情或游玩的时候笑声最多，请你写出朋友的名字。再问一问自己，你和哪位朋友有共同的兴趣爱好，或者一起踢球，或者一起画画，或者一起去跳舞等，写下朋友的名字。最后问一问自己，有困难的时候，哪位朋友帮助过你，请写下这位朋友的名字。

现在看一看，你写的这三个名字是否有重复的，如果有重复的，那一定是与你相处很好的朋友，就可以介绍他（她）；如果没有重复的，那就选一个你最想介绍的朋友。这样你就确定了要介绍的朋友：

我有一个好朋友，他（她）是___________________。

说一说

这位好朋友，你一定非常熟悉，也许就是班级的同学，如果你将他（她）的外貌说一说，同学们可以猜出他（她）是谁，你就太厉害了。或许他（她）是同小区或兴趣班的，可以试着让爸爸或妈妈猜一猜。赶快写一写这位朋友的特点吧，你可以从素材库中找一找自己想用的词语。

素材库

描写眼睛：

明亮 亮晶晶 水汪汪 浓眉大眼 炯炯有神

描写鼻子：

挺直的鼻梁 小巧的鼻子 秀气的鼻子

描写嘴巴：

红润 乖巧 双唇湿润

描写头发：

鬈发 刘海儿 蓬松 披肩发 短发 乌黑 油亮

描写性格：

勇敢 自信 活泼 善于观察 喜欢摸索 喜欢学习

想一想

你已经向大家介绍清楚了这位好朋友的模样、性格特点、兴趣爱好，再加上你们一起做的事情，同学们会听得更入迷。比如：

◎我们一起参加舞蹈表演，妈妈给我们化妆，我们穿上漂亮的裙子就像小仙女一样。

◎小区下面有一堆沙子，我和他经常用铲车玩具搬运沙子，筑成各种各样的城堡，特别开心。

◎我的好朋友也特别爱画画，我家和他家的墙上都被我俩画得五颜六色。为此，妈妈专门给我们买了一块黑板，我俩再也不用为乱画挨批评了。

瞧，把和好朋友一起做的事情讲一讲，是不是特别生动，就像看到你们在一起快乐的样子。你也来试一试吧。

读一读

亲爱的小朋友，通过上面三步，你已经向大家介绍清楚了你的好朋友，请把上面的内容写一写，再读一读。看看是否能够读通顺，也可以让同桌和爸爸妈妈听一听，有多字、少字的地方修改一下。书写工整，开头空两格，标点符号占一格，这些要求做到了吗？看一看自己能够得到几颗星，加油！