找故事相同点

小朋友们，今天，让我们继续来看图写话，把多幅图画连起来编成一个小故事吧！

看图小课堂

小朋友们，遇到多幅图画，我们该怎么把故事写清楚呢？我们先来观察右面这组图画。请你找一找图画之间的相同点，在每幅图里圈一圈。

小女孩儿和老奶奶在每幅图里都会出现，我们在写故事的时候就要围绕她们展开，因为她们是故事的主人公。这组图画中还有两个不太容易发现的相同点，你找到了吗？没错，它们就是帽子和苹果。所以，在写故事的过程中，我们要仔细观察，找到“隐藏”的相同点。

我们可以给图中的小女孩儿起名为“豆豆”。现在，请你先观察第一幅图。豆豆和老奶奶之间发生了什么？

星期天的早晨，太阳当空照。豆豆戴着漂亮的小黄帽，高高兴兴地走在路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，__________________________________________________________________。

瞧！我们抓住主角，仔细观察她们之间的关系，就能把一幅图讲清楚。接下来，豆豆会怎么做呢？她们之间会说些什么呢？

这下可急坏了老奶奶：“__________________”豆豆看了看四周，没有找到其他可以装苹果的袋子。就在这时，她灵机一动，想到了一个好办法，____________________________________。

你能自己试着写一写后面的两幅图吗？

老奶奶看到豆豆把苹果装进了帽子里，非常高兴___________。

就这样，______EUeWVBO274Jyh2ZuAQegZEQ8tdo0HDU1Q5b8QjC7J8E=____________________________________。

范例

星期天的早晨，太阳当空照。豆豆戴着漂亮的小黄帽，高高兴兴地走在路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，豆豆跑上前一看，原来是老奶奶装苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。

这下可急坏了老奶奶：“袋子破了，我怎么把苹果拿回家去呀？”豆豆看了看四周，没有找到其他可以装苹果的袋子。就在这时，豆豆灵机一动，想到了一个好办法，她把自己的小黄帽摘下来，然后把老奶奶的苹果一个一个装进小黄帽里。

老奶奶看到豆豆把苹果装进了帽子里，非常高兴。豆豆笑着说：“奶奶，苹果有点儿重，还是我帮您送回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

路上，老奶奶一个劲儿地夸奖豆豆是个懂事的孩子。跟老奶奶道别后，豆豆心里美滋滋的。

我来展身手

现在，你能写好多幅图画的故事了吗？一起来试试吧！请你图出图画中的相同点，再来说一说他们之间的关系。

你发现了吗？有时候图中人物会增加，他们是来帮忙的，只要写出他们的动作和对话，故事就能连起来；有时候相同点会变化，找找变化的原因，问题就能解决啦！

妙招儿小儿歌

多图写话真有趣，我来找找相同点。“隐藏”角色不要忘，主要方向跑不了。关注角色的关系，动作对话来帮忙。主角还会有变化，想想变化的原因。