畅想家乡未来“四步曲”

每个人的生命都是从一个原点出发的，当你呱呱落地，你的原点也开始向前奔跑，而这个原点的开端就是家乡——那个镌刻在每个人记忆深处的地方。亲爱的同学们，如果让你们写一篇主题为“二十年后的家乡”的习作，你们会如何构思呢？本期，我来教给大家畅想家乡未来的“四步曲”，一起展开奇妙想象吧！

都说“好的开头是文章成功的一半”，要想吸引读者的兴趣，文章开头就要以“奇”制胜，引人入胜。请同学们仔细读一读下面这四种开头方式：

1.在一个平凡的夜晚，我像往常一样进入梦乡，却未曾料到，当我再次睁开双眼，竟置身于二十年后的家乡，眼前的一切充满了奇幻色彩。

2.奇怪，一阵神秘的风将我卷入了未知的漩涡，当我稳住身体，看清周围的那一刻，惊觉自己已身处二十年后的家乡，这里的变化堪称奇迹。

3.真是奇了！我只是在昏黄的灯光下轻轻闭上了眼睛，再次睁开时，竟来到了一个陌生又熟悉的地方——二十年后的家乡，这里的景象奇异得让我难以置信。

4.奇特的光芒在眼前闪烁，我不由自主地靠近，随后便感觉天旋地转。等意识清醒，我发现自己站在了二十年后的家乡的土地上，这神奇的经历让我心跳加速。

郭学萍，网名“长辫子老师”，江苏省南京市鼓楼区第二实验小学副校长，江苏省语文特级教师，正高级教师，江苏省名师工作室主持人。曾荣获江苏省优秀教育工作者、江苏省基础教育课程改革先进个人、江苏省教育科研工作先进个人、江苏省基础教育成果一等奖、全国课题实验研究先进工作者、全国小学写作教学名师、“阅读改变中国·年度点灯人”等诸多奖项。

你们一定发现了，这四种开头都突出了一个“奇”字，既为整篇文章奠定了基调，也充分调动了读者的阅读兴趣。当然了，也可以不出现“奇”字却让读者感到“奇”，我们一起来看看下面这个开头：

夜晚，群星闪烁。我坐在写字台前，翻看一本相册。照片中的家乡引起我无尽的回忆，耳畔响起熟悉的歌声：“弯弯的小河，青青的山岗，依偎着小村庄。蓝蓝的天空，阵阵的花香，怎不叫人为你向往？”突然，照片中的河水竟然流动起来，水速越来越快，巨大的引力瞬间把我吸入了照片中。

读完这一段是不是立刻就被吸引了？熟悉的歌声从何处而来？“我”被吸入照片之后又发生了什么事？一连串问号立刻在我们的脑海中“蹦”出来，这个开头的描写，虽然没有一个“奇”字，却句句都在说“奇”，值得我们好好揣摩、学习。

写二十年后的家乡，要突出一个“变”字，让读者从“变”中感受到家乡的发展，时代的进步。我在下面这个表格中罗列出“衣食住行”四个方面的“变化”供大家参考。当然，表格中的内容只是给你们启发，你们还可以把思维的触角伸展得更远些。

款式多，数量多，收纳起来麻烦，必须经常清洗。

种类丰富，但是存在浪费粮食的现象。

钢筋水泥造的房屋，夏天需要制冷，冬天需要采暖。

燃油车，新能源车。

多功能衣服，夏防热，冬保暖，会变色，免洗。

人工智能控制每天的食物品类、数量、热量，极大地避免了浪费。

房屋建造采用新材料，冬暖夏凉。

运用先进技术打印的无人驾驶汽车随处可见。

这种前后对比，能让读者感受到家乡巨大的变化，给读者留下深刻印象。在写作时要善用对比来组织素材，突出新时代家乡的新发展。同时，因为大量事例的具体罗列，会让文章更加具有说服力。有一点我们需要注意，文章要有中心，虽然家乡未来的变化涉及方方面面，但我们在写作时依然要有重点，注意详略得当。

运用前后对比，写出了家乡的变化之大。这样的变化是依靠怎样的力量产生的呢？当然是科技的力量！下面一起来读读以下表格中的资料，提升我们的想象空间吧！

机器人协助或取代人类的工作，例如工业、建筑业中的危险作业等。

石墨烯电池，充电快，容量大。比如，可以让手机短时间内就充满电，充完电之后能连续使用很长时间。

人工智能应用于生活的方方面面，比如无人驾驶汽车技术愈加成熟。

同学们，在写作时一定要注意“二十年后”这个时间点，根据这个时间点进行的想象一定要具有合理性。其实，二十年后有哪些发展和变化，以现在的科技发展水平来看，很多都是不能确定的。所以在写作之前，我们要查找一些资料，了解当下的新兴科技成果，让自己的想象更加贴合实际。

科技一直都在改变，不变的是我们割舍不断的那份家乡情。在变化中寻求不变的乡情，是本次习作隐含的主题。因此，在文章最后，别忘了写出你们对未来家乡的向往和热爱。有向往就有希望，有希望就有动力。

“啊！问故乡，问故乡别来是否无恙。我时常时常地想念你，我愿意，我愿意，回到你身旁，回到你身旁……”一阵熟悉的歌声传来，眼前发生了奇异的景象：河水倒流，越流越快，瞬间我被河水甩出河床。我大喊起来：“不要！不要！”

睁开眼睛，我已经回到现实。夜色阑珊，群星闪烁。我放下手中的相册，摊开作业本，认真写起今天的作文——《二十年后的家乡》。

唯有努力，才能让美梦成真。

这样的结尾，用最后一句话点明中心。这样的结尾你喜欢吗？也许，你有更出彩的结尾。

二十年后的家乡——南京

江苏省南京市鼓楼区第二实验小学" 五（1）班" 姜霖睿

点评：小作者是个“科技迷”，语言充满科技感，令人耳目一新。

我打了个哈欠，一屁股从床上坐起来，看了看日期。这不看不知道，一看吓一跳！2044年7月10日？我揉着眼睛，简直不敢相信这是真的！这时，一个圆形的机器人向我飞来，说：“欢迎来到2044年，我是你的智能未来向导——圆圆，你被时空局选中参加‘未来世界一日游’，现在我就要带你游览2044年的南京！”

我高兴极了，可这时我的肚子开始“咕咕”叫，我来到厨房，准备弄点东西吃，可我发现厨房里只有一个大机器和一个冰箱。这时，那个机器人又飞了过来。“这是美食自动加工机，只要在屏幕上输入要吃的菜，就可以自动做出来！”我半信半疑地输入“三明治”，眨眼间，一个三明治就出现在我眼前，还冒着热气。

我吃完早饭立即出门。一到街上，我就发现了不对劲儿的地方：这些车怎么开得这么快？机器人圆圆说：“这个时代的车都是由核能驱动了，核能的能量大，车跑得就快。你好像对这方面很感兴趣，要不你也来体验一下？”我很为难，因为我不会开车。“这种核能车是自动驾驶的，还配有红外线探测仪，不用担心！”圆圆说。听了这些话，我才放心地坐上了车。车子自动飞驰在路上，我看到了繁华的南京城，心里不停发出赞美。

目的地眨眼即到。我走下车，无意中发现后视镜上挂着一个挂件，上面嵌着一颗玻璃珠！我好奇地按了一下玻璃珠，上面亮起了蓝光，竟在空中投射出一个立体屏幕——中山陵、紫金山、玄武湖……南京著名的景点在屏幕上轮番闪现！机器人圆圆为我讲解：“2044年已经普及了全息投影技术，这个挂件是准备送给来南京旅游的朋友的。”我恍然大悟。

不知过了多久，我突然惊醒，回到了原来的世界——书桌上放着我正在阅读的杂志。原来，这是一场梦啊！我要努力学习，把梦变成现实。

点评：细节描写不仅能使文章的内容更加丰富，还能吸引读者的注意。

点评：科学需要想象，想象来自小作者平时的大量阅读。

点评：紧扣标题“南京”，展现地域特色。

点评：文末点题，立意升华。