【摘要】随着时代的不断发展,人工智能与新媒体融合发展,为新闻媒体发展创造了新机遇,而新闻编辑思维转向也成为新时期新闻媒体转型发展的重要任务。本文以智媒时代为背景,分析了新闻编辑思维的转变方向,阐述了新闻编辑思维转向的着力点,重点阐述了新闻编辑思维转向与拓展的有效路径,以便更好地迎接智媒时代给新闻编辑工作带来的机遇和挑战,全面增强新闻编辑的岗位胜任力,促进新闻媒体的创新发展。
【关键词】智媒时代;新闻编辑;思维转向;拓展
中图分类号:TN92 文献标识码:A DOI:10.12246/j.issn.1673-0348.2024.19.029
随着互联网、AI、VR、AR等数字化技术在传媒领域中普及应用,智媒时代给新闻编辑工作带来了翻天覆地的变化。新闻编辑人员要充分明确岗位职责,增强信息收集、处理、挖掘能力,实施全媒体矩阵建设,才能有效提高新闻策划和内容生产质量,实现新闻信息在多渠道、多平台传播,为新闻媒体发展赋能。为了促进新闻编辑人员与新闻媒体协同发展,新闻编辑人员要准确全面地认识到智媒时代对新闻编辑工作产生的一系列影响,并积极转向和拓展思维,主动适应全新的媒介环境,运用新技术、新载体、新平台来优化新闻生产流程,拓宽新闻传播途径,提高新闻媒体的市场竞争力。本文分析了智媒时代背景下新闻编辑思维的转变方向,梳理了新闻编辑思维转向的着力点,并探讨了具体的转向与拓展策略。
1. 智媒时代新闻编辑思维转变方向
1.1 从专家型编辑转向复合型编辑
在智媒时代,新闻生产流程和传播形式都已发生变化,新闻编辑工作呈现出多元化、复杂化的特点,新闻编辑人员不仅是新闻策划者gQf6AHSjtV+2bhiWbYZMFWl0JFGG+fcoMhm6t/A9/O0=和信息审核者,更要全程参与到新闻生产和传播的各个环节中,为大众提供优质的、个性化的信息服务。这也对新闻编辑人员的思维方式、专业素质、职业技能提出了更高的要求。在这一时代背景下,新闻编辑人员必须立即转变思维方式,明确当前传媒行业对复合型编辑的迫切需求,从传统的专家型编辑转型为复合型编辑,设置大众感兴趣的话题,激发大众参与新闻生产传播的热情,注重对社会舆论的引导,进而扩大新闻报道传播力,发挥新闻媒体的舆论引导作用[1]。
1.2 从线性思维转向立体融合思维
传统媒体与新媒体的深度融合形成了全媒体建设格局,这对于新闻编辑人员思维转向产生了重大的引领作用。新闻编辑人员要主动投身于全媒体矩阵建设中,打破传统线性思维的局限性,树立立体融合思维,加强资源、平台、载体等方面的整合,运用新型数字化技术高效处理好各类新闻素材,保持与各平台用户的密切联系,基于不同媒体平台的特点,创新生产不同的新闻内容,增强内容与渠道的适配性,使新闻信息全方位、立体化扩散,发挥协同传播效应,不仅可以提高用户对新闻事件的关注和认可,在各大平台上激烈讨论,还能提升新闻媒体的市场份额,推动智媒时代下新闻媒体的高质量发展。
2. 智媒时代新闻编辑思维转向的着力点
2.1 将用户作为信息生产的中心点
为了实现智媒时代爆点新闻的打造,新闻编辑人员要树立用户思维,将用户作为信息生产的中心点。通过利用大数据技术绘制用户画像,深入挖掘用户的信息偏好和实际需求,重塑新闻生产传播流程,提高新闻内容质量和专业性。为用户提供他们可能感兴趣的新闻信息,选择多种渠道和平台促进新闻信息高速传播,使用户可以通过大屏或小屏的方式获得真实可靠、时效性强的新闻信息,满足用户的个性化信息需求,以此来赢得用户的参与和支持,强化新闻媒体的信息服务职能。
2.2 将技术作为内容创新的支撑点
大数据、云计算、互联网、AI等技术在新闻生产中的应用为新闻内容创新提供了有力的技术支撑,拓展了新闻信息来源渠道,为新闻编辑工作带来了巨大便利。智媒时代下,新闻编辑人员要具备较强的信息素养和数字化技术应用能力,将多种新技术、新工具、新软件予以融合应用,提高新闻信息整合效率,从海量信息中挖掘出价值较高的新闻事件,安排采访工作,严格把关新闻内容质量,致力于生产有温度、有深度的新闻,给用户带来沉浸式的体验和强烈的感官冲击,这样新闻传播效果将会显著提升。
2.3 将数据作为新闻制作的发力点
智媒时代下,数据处理不再是制约生产效率和传播效果的因素,新闻编辑人员要依托大数据技术获取真实、客观、全面的数据分析结果,摆脱经验主义的影响,有利于提高新闻媒体运营决策质量,增强新闻内容的趣味性、时效性、生动性,使新闻内容以更加合理的方式呈现出来,牢牢吸引用户视线,提高用户满意度。同时,新闻编辑人员运用数字化技术对用户信息偏好和获取习惯进行统计和分析,向用户进行智能化、个性化的推送,不断创新新闻产品,赋予新闻产品更高价值,能够在新闻媒体和用户之间建立紧密联系,将各大媒体平台的用户顺利转变为新闻媒体的忠实受众,为新闻媒体发展奠定坚实的基础。
3. 智媒时代新闻编辑思维转向与拓展要点
3.1 转变场景感官思维
由于受众普遍倾向于从互联网、社交媒体、短视频平台等多种渠道获取新闻信息,演播室不再是新闻报道的唯一场所,受众对新闻场景、新闻内容、报道方式都提出了新的要求,因此,新闻编辑人员要转变场景感官思维,明确场景优化的必要性,依托AI技术搭建虚拟演播室,使AI主播和播音员主持人共同实施新闻播报,真实还原新闻事件的发展过程,给予受众多重感官体验,将会给受众带来新鲜感,激发受众对新闻事件的探索热情,这是智媒时代新闻编辑思维转向与拓展的一个重要思路。
3.2 转变角色认知思维
新闻编辑人员要积极转变角色认知思维,认识到智媒时代自己扮演的新角色,构建“新闻+政务”“新闻+服务”模式,发挥新闻媒体作为党和政府的喉舌作用,提高新闻媒体的信息服务能力。新闻编辑人员必须主动参与到新闻选题、策划、编辑、传播等环节中,使用大数据技术和新媒体平台挖掘社会大众关心的热点话题,提取新闻价值较高、蕴含正能量的新闻素材精心生产制作新闻内容,升华新闻主题,彰显新闻媒体的舆论引导功能,弘扬主旋律,塑造大众正确的价值观,维护社会和谐与稳定。
3.3 增强联动交互思维
在智媒时代,新闻媒体与其他媒体平台、政府部门、企事业单位要加强联动,在不同平台渠道实施与受众的互动,加深受众对新闻媒体的情感,构建忠实受众群体,提高新闻媒体的核心竞争力。这需要新闻编辑人员增强联动交互思维,共享信息和资源,将新闻媒体打造成为开放性的信息平台,展示国家和地方的新政策、各行各业的发展动态、人民群众的生活状态,在政府和群众之间建立沟通桥梁,深入解读政策内涵,解决人民群众的急难愁盼问题,维护人民群众的合法权益,这样新闻媒体将深受广大人民群众的信赖,拥有更加广阔和光明的发展前景。
3.4 树立智媒思维
智媒思维是智媒时代下新闻编辑人员必须树立的思维模式,使用智能工具和技术开展新闻编辑工作,提高新闻内容生产和编辑效率。同时,新闻编辑人员要充分利用好两微一端、抖音、快手等平台实施新闻传播,智能化、精准化地推送给各平台用户,在新闻现场同步直播,实时报道新闻最新动态,满足用户需求,提升新闻报道的传播力。例如,《德州日报》的“德州24小时”栏目,通过自主研发手机客户端,在微信、今日头条等平台设立官方账号,并借助“现场云”、网络直播、无人机等技术手段,实现新闻短视频立体化传播,社会反响十分热烈,打造了诸多爆点新闻[2]。
3.5 树立品牌思维
面临市场上新闻产品同质化的趋势,新闻编辑人员应树立品牌思维,加强原创内容生产,从不同角度进行新闻报道,体现出新闻内容的深度,还要不断创新新闻产品,推出融合型产品,以迎合不同群体受众的阅读偏好,提高受众对新闻产品的认可度。在智媒时代,新闻编辑人员通过创新思维方式,采取品牌经营战略,长效开展新闻节目的品牌建设,从而增强新闻媒体的公信力、影响力、引导力。
4. 智媒时代新闻编辑思维转向与拓展的有效路径
4.1 深度挖掘用户话题,策划新闻报道选题
选题是新闻报道的起点,一个好的选题方案能够帮助媒体记者和编辑更好地挖掘和分析数据价值,将其转化为有价值的新闻。长期以来,经验思维在新闻报道策划环节占据主导地位,极易在选题时出现失误,影响新闻报道效果。在智媒时代,新闻编辑人员要积极转变思维,构建以用户为中心的新闻生产传播模式。通过加强与用户的互动交流,了解用户的兴趣偏好、阅读习惯、信息需求,从用户分享的日常生活片段中挖掘出有价值的新闻线索,特别是那些已经受到广大用户关注的话题,将其确定为新闻报道选题,彰显用户在新闻编辑工作中的主体性。当前社会发展变化迅速,世界范围内不确定性因素增多,国际国内的热点、焦点问题层出不穷。新闻编辑要把握时事热点、关注读者需求和运用创新形式的任务,还可以利用政府公开的统计数据、调查报告等渠道获取有价值的数据,也可以借助专业技术收集数据,利用大数据技术对选题的科学性以及新闻报道效果进行预测,生产高质量的新闻内容,展现数字化技术和新媒体平台在新闻编辑工作中的应用价值[3]。
4.2 分级分层处理新闻素材,打造系列融媒体产品
媒体融合是智媒时代的大趋势,新闻编辑人员要转换思维方式,准确辨别新闻素材价值,利用好从不同渠道获取的不同类型的优质新闻素材,运用数字化技术实施分层分级的精细化处理,致力于打造系列融媒体产品,加大新闻报道的深度、广度、力度。新闻素材的利用思路有:一是根据新闻素材生产制作原创性的新闻内容;二是对新闻素材进行二次加工创作;三是将新闻素材保存在新闻媒体创建的专用数据库中;四是依托新闻素材开发新闻付费模式,这些不失为提高新闻素材利用率的有效举措。例如,新华社推出的《国家相册》系列纪录片,该纪录片分为5季播出,共有155集,利用了中国照片档案馆的1000多万张珍贵照片,梳理出背后的历史脉络,经过采访、探寻、撰写等环节,将经典照片、真诚的讲述、音乐等元素融合到一起,让人民群众更为清晰地了解到中国近一百多年来的历史瞬间,对增强历史责任感和民族凝聚力起到了精神指导作用,这一纪录片可谓是融媒体产品的成功典范[4]。
4.3 增加内容与渠道的适配性,展现全媒体传播优势
运用数字化技术和新媒体平台实施新闻生产传播,新闻报道的重点转向为对新闻事件的多角度、深层次挖掘,将视频、音频、图文相结合,实现新闻内容在不同媒体平台的差异化表达,展现了新闻编辑人员的创新思维。因此,新闻编辑人员要运用智媒思维深入剖析各个媒体平台的特点,采用数据新闻、新闻漫画、评论聚合、H5、短视频、VR新闻、智能语音等多种形式报道新闻,以此来实现新闻内容的精准分发和推荐,增加新闻内容与新闻传播渠道的适配性,发挥媒体平台互促互补的作用,强化新闻报道的内涵,提高新闻报道效果,展现全媒体传播的优势[5]。例如,《人民日报》为庆祝改革开放40周年打造了一系列创意新、体量轻、质量高、传播广的融媒体产品,在报纸上连续推出了“伟大征程·庆祝改革开放40周年”等11个大型系列和相关主题的报道,微视频里推出了“中国一分钟”系列短片,H5产品推出了《幸福长街40号》《时光照相馆》等,实现了新闻报道全方位、立体化的全媒体传播。
4.4 深化媒介素养积累,加强编辑队伍建设
新闻编辑人员的媒介素养和职业能力对于新闻编辑工作质量和新闻传播效果有着不容小觑的影响,为了保证智媒时代下新闻内容生产质效以及在各类媒体平台的广泛传播,必须加强对新闻编辑人员的教育和培训,提高新闻编辑人员的思想政治素养、全媒体素养和业务能力,引导新闻编辑人员实施自我转型,树立多元思维,强化综合能力,从而为新闻媒体创新发展提供人才支持。首先,对新闻编辑人员进行思想政治教育和职业道德教育,全面提高新闻编辑人员的思想政治素质和社会责任感,使之能够正确认识到自己的岗位责任,严格审核新闻信息,客观公正地报道新闻事件,积极引导社会舆论,履行新闻工作者的应有之责[6]。其次,培养新闻编辑人员数字化与新媒体技术,确保新闻编辑人员能够灵活运用多种新技术、新工具、新软件开展新闻编辑工作,对新闻信息进行采集、处理、加工,提高社交媒体运营能力,保持与用户的良性互动,引导用户对新闻事件转发、评论,增加用户黏性。最后,提高新闻编辑人员的各种业务能力,尤其是全媒体素养、品牌经营能力和服务能力,促进“新闻+”模式的构建,为用户提供专业性、趣味性和感染力强的新闻信息。
5. 结束语
在智媒时代加速新闻编辑人员思维转向与拓展需要科学利用数字化技术,深度挖掘用户话题,策划新闻报道选题,分级分层处理新闻素材,打造系列融媒体产品,增加内容与渠道的适配性,展现全媒体传播优势,深化媒介素养积累,加强编辑队伍建设,从而发挥新闻媒体的信息服务和舆论引导职能,为新闻媒体的可持续发展增添动力。
参考文献:
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[5]卢凌杰.融媒之思5G之势——5G时代新闻编辑的思维转型策略[J].新闻文化建设,2024(02):35-37.
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