书包

2024-10-15 00:00:00解颃
作文周刊·七年级版 2024年34期

文题亮相

书包是我们每个人都必备的学习用品,上学和放学的路上,它和我们形影不离。

请以“书包”为话题,写一篇作文。要求:(1)题目自拟;(2)立意自定,角度自选,文体不限,诗歌除外;(3)表达自己的真情实感;(4)不少于500字;(5)文中不得出现真实的个人信息。

思路点拨

一、确定写作中心

题目中的“书包”既可以是线索,又可以是载体,还可以是寄托,这样,同学们就可以试着打开思路,让单一的题目变得多样化。

1.与生活息息相关。可以讲述“我”和书包的故事,如一次买书包的经历;也可以描写“我”的第一个书包、亲人送给“我”的书包或对“我”有着特殊意义的书包;还可以从说明的角度出发,介绍书包的制作过程,呼吁大家要珍惜书包、尊重劳动。

2.插上想象的翅膀。可以围绕书包来编一个故事,如以第一人称“我”进行自述,写一则书包的“减肥记”;也可以用拟人的手法,从它的角度出发,给小主人写一封信等。

二、拟定写作题目

1.修辞法。即用比喻、拟人、夸张等修辞手法来拟题,从而增加作文的感染力。如围绕“书包”编写一个故事时,就可以拟题为《我是一个有理想的书包》《书包历险记》等。

2.创设悬念法。即在标题中设置疑问和冲突,引起读者的好奇心和探究欲。如《一个与众不同的书包》《捡来的书包》《我的书包又丢了》等。

3.反常规拟题法。这是一种创意十足的拟题方法,即通过打破常规或用与常规相反的描述来吸引读者的注意力。如《书包给我的一封信》《书包减肥记》等。

三、选择表达方式

可采用记叙、描写、议论、抒情等多种手段,生动地描绘书包的外观特征和使用体验;也可以通过书包表达个人的情感和对生活的态度;还可以运用细节描写,使作文内容生动具体。