这儿真美

文题在线

花园、果园、田野、小河……我们周围有许多美丽的地方，你发现了吗？

这次习作，要求我们把身边的美景介绍给别人。写之前我们要仔细观察，看看这个地方有什么，是什么样子的。写的时候要试着运用课文中学到的方法，围绕一个意思写。写完后要认真修改。题目自拟。

大手导写

要想写好此次习作，我们可以从以下几方面入手：

一、明确写作要求

针对作文题“这儿真美”，同学们需要认真分析习作要求。首先，要学会合理选材，选取的美景是自己熟悉的，写自己身边的美景更有利于表现出它的美。其次，要学习本单元课文的写法，围绕一个意思写。如《富饶的西沙群岛》，作者就是围绕“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”这个意思来写的。《海滨小城》作者围绕着“这座海滨小城真是又美丽又整洁”这句话来写的。因此，同学们在写作过程中，也要围绕一个意思写。如我们以“操场后面的小花园真美”为中心，写的过程中就要重点突出小花园的美。

二、围绕中心意思

如何围绕中心意思展开写呢？重点是要选择合适的景物。如《富饶的西沙群岛》一文中，作者为了突出西沙群岛“风景优美，物产丰富”的特点，分别抓住了海水、海底生物、鱼类及海鸟等主要景物和动物来写。如果我们要围绕“秋天的树林就像一幅色彩斑斓的图画”这个中心意思来写，那么我们在写的时候就要围绕“色彩斑斓”这个词，选择不同颜色的树木来突出这个中心。我们可以挑选绿色的松树、红色的枫树、黄色的银杏树等多种不同色彩的树木，让zNvuuZEUNEiCZ+yV5IH6Fw==中心表达更加突出。其次，要善于按照不同的顺序来介绍。可以是时间顺序，如早上、中午、晚上或春夏秋冬等；也可以是空间顺序，由上及下、由左到右、由前到后、由远及近等。

三、突出景物特点

要突出景物的特点，我们要学会从两个方面入手：一是要调动自己的多种感官，可以是眼睛看到的、鼻子闻到的、耳朵听到的、手摸到的等；二是要运用拟人、比喻等修辞手法，让习作语句更加优美，让美景生动地展现出来。

作文误区

症状一：没有围绕一个意思写

本次习作要求学习课文中的方法，运用文章或段落的关键语句，围绕一个意思写。有的同学在写的时候容易忽略关键语句，导致中心不突出，结构不清晰。

症状二：介绍景物杂乱无序

有的同学虽然选取了自己熟悉的美景，但是在介绍的时候一股脑罗列出来，没有按照一定的顺序依次进行描写，表达无序。