一封情书

这群孩子，真不让人省心。

从校长办公室出来，我有些生气，又有些苦笑。小小年纪，不知道认真学习，整天想着法闹青春。这写情书的事都被捅到校长那里去了。校长找我这个班主任谈话，要加强学生思想道德教育，害得我真没面子。

不行，要坚决扭转班级不正之风，决不能让这种早恋的风气在班里蔓延。

第三节是我的课。我一边讲课，一边留心班级每个学生的动静。

嗓子眼儿一阵奇痒，忍不住一阵干咳，咳声拖泥带水却又拖带不出什么，像要把声带撕裂开来。撕心裂肺的咳声在安静的教室里回响。

戒烟！坚决戒烟！我第三百次下定决心。

咳过之后，我继续讲课。

在课堂上，我还没有发现过学生传纸条的事，肯定是学生在别的老师上课时所为。会是谁呢？我一边讲课，一边把班里每个学生作了审视。都有嫌疑，又都没有真凭实据。怎样才能抓个现行，狠狠地杀一儆百，彻底刹住这股早恋的风气？我真希望马上发现那个写纸条的学生。可是我很失望，全班学生都在专心听讲。

由于想着心事，这节课讲得很不成功，丢东落西的，怕学生掌握不了本节知识，我赶紧把漏讲的东西补上。一着急，嗓子眼儿又是一阵奇痒，又是一阵撕心裂肺的咳嗽。第三百零一次下决心戒烟。结果，精心准备的一节课讲得支离破碎。我感到特别懊丧。

我发现，班里开始有情况了。坐在第三排边上的赵小明表现有些异常，在一摞课本遮挡下，埋头写着什么，而此时我并没有布置抄写任务。

欲盖弥彰，遮遮掩掩肯定没好事。在班主任的课堂上就开始偷偷摸摸写情书，这胆子也太大了。

写吧，写吧。我装作没发现，尽量不把目光投向赵小明。再多写几句，证据会更充分，到时看我怎样修理你。

又断断续续讲了两个问题，赵小明仍在低头疾书，精神很专注。

我疾步走下讲台，两步跨到了赵小明身边。赵小明一惊，迅疾把一张纸塞进了抽屉。

没错，我已经看见了，就是一张纸，是情书无疑。

我不说话，板起脸，向他伸出手。那意思再明白不过：赶快把东西交出来。有的时候，老师要学会使用无声的语言。

赵小明怯生生地抬起头，眼里满是乞求：“老师，下课后再给你吧。”

我坚决摇摇头，手依然伸在他面前不动。

我俩僵持了几秒钟，所有学生的目光都投向我俩。教室里很静。学校隔壁木材厂的电锯声突然分外刺耳。这气氛很压抑。我要的就是这种效果，压抑的气氛足以摧垮他的心理，不怕你不屈服。

十秒钟，或许时间更长一点儿，赵小明心理防线崩溃了，乖乖从抽屉里拿出一张纸交给我。

我一把抓过纸，狠狠瞪了赵小明一眼，几步跨上了讲台。

“学校一再强调纪律，中学生禁止谈恋爱，我在班里也三令五申，但就有个别学生无视学校纪律，课堂上不专心听讲，写纸条，传情书，简直无法无天。影响了学习，违反了校纪，对这种行为我们要狠狠批评！就在刚才，我刚刚没收了一个同学的情书，喏，就在这里！”我把赵小明写的情书扬起，向全班学生展示，手里像扬着一面胜利的旗帜。

赵小明红了脸，低垂着头不说话。

等全班学生都看足了“罪证”，我才把高举的手放下来。我倒要看看，一个十三岁的小屁孩怎样向女生表白。

“老师，看您咳嗽得厉害，我们心里很难受。老师，求求您，为了您的身体健康，请您戒烟吧！如果实在戒不掉，也请您尽量少抽一点儿。我们都很心疼您！”

我如遭雷击，怔怔立在讲台上。

鼻子一酸，眼眶里有东西滚动。我转身面对黑板，仰起头，尽量把眼睛睁大，不让眼泪流出来。黑板上方是一面五星红旗，泪眼朦胧中，五星红旗化作了弥漫的满天红云，红艳艳的空中，黄色的小星星温馨地闪闪发光。

我当堂念出了赵小明的“情书”。教室里很静。我对着赵小明，对着全班学生，弯下腰，真诚地说：“谢谢同学们！谢谢！”