巧用修辞出美文

修辞是运用特定的语言技巧和表达手法来增强作品表现力和感染力的艺术形式，能丰富作文的表达方式，使文字更加生动、形象，让读者产生情感共鸣。运用比喻、拟人、排比、夸张等修辞，可以使作文更加生动有趣，增强作品的感染力和艺术性，提升作文的质量。

一、比喻

比喻修辞即抓住两种不同性质事物的相似点，用一事物来比喻另一事物。它由三个要素构成：本体（被比喻的事物）、喻体（用于打比方的事物）和比喻词（用于标志比喻关系的词语）。

1.明喻

明喻是指本体、喻体和比喻词都出现的一种比喻方式，中间用比喻词“像、似、仿佛、犹如”等联结。明喻的典型形式是“甲像乙一样”。运用明喻的修辞手法可以把描写之物写得更加生动、形象、具体，使语言更加富有创造力和表现力，让文章具有文采。同时，化抽象为具体，能使抒情细腻且直接，更易被读者理解。让我们一起来看看下面几个片段。

一颗一颗的小星星，像洒在蓝布上面的碎银，晶莹透亮。扑闪扑闪的，活像调皮娃娃的眼睛。一颗一颗的小星星在天空有序地排列，像五线谱上的音符，闪耀着，跳跃着，化作无形的旋律在空中飘荡。

评析：这段话将小星星比作“碎银”，形象地描绘出了星星晶莹透亮的光芒。接下来，将星星比作“娃娃的眼睛”，赋予了星星生动的人格特征。最后，将星星比作“五线谱上的音符”，强调了星星之间的f0d431094096b05fc46a437f55c2c956a28d9a5635d92eff4e13af1769d6b26c有序和和谐。整段话通过生动的比喻，展现了星星的美丽与神秘，让读者能够在想象中感受到夜空中星星的璀璨和迷人。

我们来到正桥，栏杆呈乳白色。桥面上竖立着十五根电杆，每根电杆上装着四个杯形华灯，看起来像倒扣的茶杯。乳白色的灯罩和蔚蓝的天空相得益彰，十分和谐。我猜想，到了晚上，这些灯会散发出柔和的金色光芒，仿佛给披上了一层金纱，使大桥更加美丽。大桥有快车道和慢车道。快车道有十二米宽，可并排行驶四辆卡车。来往车辆从这里疾驰而过，奔向四方。桥两旁站立着威武的石狮子，它们像卫士一样，不管风吹雨打，忠实地守卫着大桥，又为大桥增添了几分雄姿。

评析：作者描写桥面上竖立着十五根电杆，每根电杆上装着四个杯形华灯，像倒扣的茶杯，能让读者能够想象到夜晚大桥上的美丽风景。后面作者又将石狮子比作卫士，为大桥增添了一份庄严，令人印象深刻。

太阳缓缓升起，如同一颗巨大的金色眼珠，透过云层的缝隙，凝视着世界的一切。它犹如一位慈祥的老者，带着温暖的光芒，洒满大地。它的光芒如同一把魔法钥匙，轻轻地打开了一扇扇花朵的心扉，让它们在清晨中绽放出灿烂的笑容。阳光洒在青山绿水之间，像一片金色的丝绸，轻轻地覆盖在大地上，为大自然披上了绚丽的盛装。在阳光的照耀下，人们仿佛没有了烦恼和痛苦，心灵得到了净化和抚慰。太阳就像一位无私的天使，用自己的光芒给予人们温暖和希望，让我们在黑暗中找到前进的方向。

评析：这段比喻将太阳比作慈祥的老者、魔法钥匙、无私的天使等，描写生动而富有感染力。太阳的光芒带来了温暖和力量，象征着希望和光明。在阳光的照耀下，人们的心灵得到了净化和抚慰，烦恼和痛苦都仿佛消失了。整段文字运用了比喻修辞，使读者能够更加深刻地感受到太阳的美好和力量，产生了强烈的共鸣。

2.暗喻

暗喻与明喻的不同之处在于，它使用比喻词“是、成了、变成”等来连接本体和喻体。暗喻的典型形式为“甲是乙”。相较于明喻，暗喻的表现形式更加新颖，让人眼前一亮。暗喻的表达方式更加灵活且生动形象，其对情感的抒发非常直观，能够表达强烈的感情。让我们一起来看看下面几个片段：

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是如此美丽壮观。它宽广的大地、广袤的海洋、壮丽的山脉和广袤的森林，构成了令人惊叹的景象。地球的湛蓝海洋和苍翠森林为生命提供了滋养，而绚丽多彩的花朵和多样的动物则展示了大自然的奇妙之处。在地球的怀抱中，我们感受到了和蔼可亲的气息。它容纳着无数个独特的生态系统和宝贵的资源，为我们提供了居住和繁衍的环境。我们要珍惜这个美丽的家园，保护地球，让它继续为我们的子孙后代提供宽广的舞台和无尽的可能性。

评析：这句话运用了暗喻的修辞手法，将地球比作人类的母亲与生命的摇篮，强调了地球对我们人类的滋养与爱护，并呼吁人们珍惜和保护地球，使读者能够产生强烈的情感共鸣。

二、排比

排比是我们写作中常用的修辞手法之一，通过将一系列相似的短语或句子按照特定的顺序排列，以强调重要的观点、增强表达的力度或增加语言的节奏感和韵律。使用排比句，能使作文层次清晰、描写细腻、形象生动。同时，排比的行文富有节奏感，使人读来朗朗上口，能增强文章的表达效果和气势，从而表达作者强烈的思想感情。让我们一起来看看下面几个例子：

只有坚持，才能在孤独中等待，越王勾践卧薪尝胆，最终成功报仇雪耻，灭掉了吴国；只有坚持，才能在低谷中重新崛起，曹雪芹从奢华走向俭朴，最终创造出了文学史上的奇迹；只有坚持，才能在磨难中毫无惧意，爱迪生刻苦研究，最终给黑暗世界带来了光明。

评析：这段话用排比修辞突出了坚持的力量和重要性，作者选取三个典型人物告诉我们，无论是在等待中、低谷中，还是在磨难中，只有坚持才能战胜困难，实现目标，从而成就自我。

秋天是浓得化不开的水，似能捧起又从指尖流过；秋天是乱得解不开的结，似能解开却又重新纠结；秋天是甜得舍不下的蜜，似能戒掉又禁不住索取。

评析：排比的运用，使得整段话具有韵律感和节奏感，让读者更加深刻地感受到秋天的魅力。通过排比，作者成功地将秋天的特点通过形象、生动的语言展现出来，给读者留下了深刻的印象。

没有夕阳般绚烂美丽，没有飘逸如云的姿态，但可以拥有晶莹剔透的纯净与透明。没有高山般雄伟壮观，没有湖水般柔和婉约，但可以拥有坚毅如磐石般的决心与稳重。没有海洋般广袤辽阔，没有瀑布般激流奔腾，但可以拥有朴实如泥土般的质朴与随和。

评析：这段话通过排比的手法，将虽然没有壮丽和华丽特点的事物与一些普通而真实的事物相联系，强调了这些事物独特的美感。这种排比的结构使整段话具有韵律感和节奏感，增强了文章的表现力，从而表达了作者强烈的思想感情。

三、比拟

比拟就是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明的一种修辞方式，分为“拟人”和“拟物”两种。

1.拟人

拟人修辞是根据我们的想象，把事物人格化，将本来不具备人的动作和感情的事物，变成和人一样具有动作和感情（就像童话里的动物、植物能说话，能大笑），从而使我们的作文更生动形象，同时有效增强了文章的表达力，更深刻地传达了作者的思想感情。让我们一起来看看下面几个片段。

乌龟背着绿色的“盾牌”，稳稳地守在洞口。它高昂着头，小小的眼睛里闪烁着灼灼的光芒，沉着又冷静。它扫了一眼围观的我们，慢慢伸出手，缓缓按在地上，又往前挪了一小步。听到我们叽叽喳喳的嬉笑声，它歪着脑袋，好奇地一瞥，接着就漫不经心地收回手脚，缩回了“盾牌”下。

评析：这段话描写了一只乌龟，通过拟人化的手法，赋予了它人性化的特征和动作。例如，作者写乌龟背着绿色盾牌，给人留下稳固可靠的印象。又例如，乌龟听到围观者的嬉笑声时，歪着脑袋好奇地一瞥，表现出对外界的关注和好奇心。这种反应表明乌龟对周围环境的敏感度和对新事物的兴趣……通过这些形象的拟人描写，读者能更深入地理解与把握乌龟的形象。

当你迈进我家时，最先迎接你的是蹲在墙边的鞋柜，呆头呆脑的，张着“大嘴”。“嘴”里有黑色的皮鞋、蓝色的运动鞋、绿色的拖鞋、紫色的棉鞋，等等。再往里走，沙发先生四仰八叉地躺在地上，像刚刚踩到了肥皂，摔了个四脚朝天。衣柜女士像刚刚跑了一场马拉松，无力地靠在墙上。电视机瞪着大眼睛，挺直了腰板，在电视柜上“金鸡独立”。右侧，餐桌大爷穿着棕色的马甲，站在地板上，椅子守护在它的四周。电冰箱挺着大肚子，靠在墙边。微波炉则畏畏缩缩地躲在柜子里，像怕被人发现。

评析：在这段文字中，作者运用拟人手法将家具和物品人性化，增加了趣味性，同时使用了形象生动的描写，使读者能形象地感受到家中的氛围。

2.拟物

拟物就是根据我们的想象把人当作物来写，或者把此物当作彼物来写。拟物不仅可以使抽象的概念形象化，使其更加具体生动，还能增强文章的感情色彩，使读者能够更好地理解和感受到文中的事物，引发读者的情感共鸣。因此，拟物在作文中使用得当，就可以使文章更富有诗意和文采。让我们一起来看看下面几个例子：

他毕业之后就主动申请去偏远地区支教，立志扎根在小山村，为当地的孩子走出大山贡献自己的力量。

评析：这句话运用拟物修辞赋予人以大树的特征，“扎根”一词生动地描绘了一个具有奉献精神、坚持不懈的人物形象。他值得我们赞美和敬佩，同时也启示我们，无论身处何地，只要愿意付出努力，都可以为社会做贡献。

在这个世界上，我们如同作物一般生长。我们的生命就像春天里的种子，悄然埋藏在大地的怀抱中，等待阳光和雨露的滋养。我们在母亲的子宫里度过了最初的时光，那时我们还是一颗尚未发芽的种子，渴望破土而出。当终于来到这个世界，我们开始努力地生长，像作物一样茁壮成长。我们的根深入土壤，吸收大地的养分；我们的茎在阳光下挺拔，迎接风雨的挑战；我们的叶子在大地上摇曳，感受生命的喜悦。

评析：作者用比拟修辞将人类的成长过程描绘得鲜活而富有感染力，让读者能够更加深入地理解和体验人类的成长之旅，同时也引发了对生命的珍惜和对自身成长的思考。

四、夸张

夸张通过故意夸大或缩小事物的性质和特征，以达到增强文章表现力的效果。实际上，夸张是一种言过其实的方式，常用于表达强烈的思想感情，并突出某种事物的本质特征。写作时，恰当地运用夸张手法可以深刻而生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人留下深刻印象。让我们一起来看看下面几个例子：

槐花似乎在一夜间就全部盛开了。那簇簇洁白的花朵，像风铃，像葡萄，一串串挂在枝头，还摇啊摇的。一阵风吹过，槐花们都咧开嘴笑了，散发出阵阵浓郁的香气，仿佛要把整个校园都熏香。来往走过的人，都忍不住在这古老而充满生机的槐树下驻留。

评析：在这段中，作者使用了夸张修辞形容槐花盛开的速度：“槐花似乎是在一夜间就全部盛开了。”“一夜间”强调了槐花盛开的迅速和突然，突出了槐花开放的壮观景象。

我的爷爷虽然年近八十，但是他站在那里就像二十多岁的小伙子，背脊宽阔，如同秋天原野上的一棵白杨，魁梧挺拔，朴实健壮，一点也不像快八十岁的老人，也许这是他当过兵的缘故吧。他的声音中气十足，震耳欲聋。每次午睡被他那洪亮如钟的声音叫醒时，我都被吓得心脏怦怦乱跳，仿佛心脏下一秒就会从嗓子眼里跳出来似的。

评析：这段话中，作者对爷爷的外貌进行了夸张的描写，将其形容为二十多岁的小伙子，同时也对爷爷的声音进行了夸张，形容其“震耳欲聋”“洪亮如钟”。夸张手法的运用使读者真实地感受到爷爷声音的响亮，同时也强调了爷爷的老当益壮。