汇聚智慧与热情

关键词：2024活力校园；创新峰会；重庆

中图分类号：G623.8 文献标识码：D 文章编号：1005-2410（2024）08-0004-02

8月9～12日，一场汇聚智慧与热情的盛会——“2024活力校园创新峰会”在重庆举行。四百多位来自五湖四海的体育教育领域同仁包括体育老师、校长、体育教研员、专家学者以及社会组织代表，带着对中国体育教育发展的热情和期待，齐聚一堂，共同探讨当前体育教育中存在的真问题，寻求推动真改变的路径，为青少年的健康成长贡献自己的智慧和力量。

亮点一：专家学者云集，启迪智慧——从终身运动到全面发展

本次峰会邀请了众多重量级嘉宾，他们从不同的视角出发，通过深入的讨论、精彩的案例点评等形式，分享他们的真知灼见，启迪我们的智慧。

峰会专家论坛环节，在耐克大中华区公益部负责人许琳女士的主持下，一场关于“终身运动与全面发展”的对话在体育教师中引起了共鸣。

葛惟昆教授，这位82岁高龄的清华大学物理系教授、香港科技大学荣休教授以其对足球的深厚热爱和在科学界的卓越成就，被誉为“科学界的足球先生”。他不仅每天保持高效的工作状态，更是足球场上的活跃分子。葛教授的生活实践，生动诠释了养成终身运动习惯的重要性。

上海市体育局原副局长、亚洲射箭联合会名誉副主席郭蓓女士分享了她与奥林匹克运动的不解之缘。她回忆起第一次完整阅读《奥林匹克宪章》时的震撼，“当我读到‘奥林匹克主义’时，我被深深触动。它所倡导的，不仅仅是‘更快、更高、更强’，更是一种追求人的和谐发展的哲学，一种人生哲学。”

首都体育学院前校长钟秉枢教授强调了学校体育的深远价值，“学校体育的意义，在于让学生在享受运动乐趣的同时，增强体质、健全人格、锤炼意志，为青少年的健康成长打下坚实基础，以体育之魂培养坚韧和勇敢的品质。”

华东师范大学体育与健康学院汪晓赞教授提出，“体育教育不应仅仅局限于身体层面，更应关注学生的身心全面发展。我们的目标是让孩子们在校园体育教育中享受运动，体验成长。”

中国教育科学研究院体育美育教育研究所所长吴键则强调了体育在人的成长过程中的独特作用，“体育对于个人成长的重要性无可替代，我期待‘男生都健壮、女生都健美’的理念能够在更多学校得到传播和认同，让每个孩子都能在体育中找到自我，实现全面发展。”

亮点二：课题引领，共创体育教学创新——3大共创课题、27个小组

本次峰会设置了“运动释放女孩潜能”“运动促进心理健康”“跨学科体育课设计”等三大核心课题，旨在通过课题引领，探索体育教学的创新路径。来自一线的体育教师、深耕体育教育的教研员以及社会组织的代表以小组为单位，围绕这些课题展开深入的交流与探讨。

他们分享来自体育教学中的实践心得，探讨如何更好地激发学生的运动热情，让体育之光照亮每一个角落。在这三个课题的共创过程中，27个课程小组从多元的视角出发，集思广益，共同探讨和解决体育教学中遇到的真问题，期待为我国体育教育事业的发展提供新的思路和解决方案，推动体育教育向更高水平迈进。

亮点三：深耕教学研究，航向职业未来

随着体育教育的重要性日益凸显，广大体育教师的角色定位将有哪些新的变化？发展空间又有哪些新的可能？本次峰会上，体育老师们作为主讲人，结合自身的经历，分享他们在“体育教师如何走向行政管理之路”和“深耕教学研究让体育课‘卷’起来”两个话题上的经验和思考，探讨如何在教学实践中不断创新，提升体育课的吸引力，同时分享如何在职业道路上不断成长，走向更广阔的职业舞台。由教育专家、教研员、校长、社会组织代表组成的观察团，也通过不同视角，进行深入点评，共同探寻体育教育的未来航向。这些行业内的资深人士为体育教师的职业发展提供宝贵的建议，帮助他们更好地规划职业生涯，拓展发展空间。他们的故事，不仅是个人成长的缩影，也是我国体育教育发展的见证。

亮点四：赋能老师 人人都是活力校园大使

来自辽宁省大连盲聋学校的金朝文老师、四川省内江市资中县重龙镇西街小学的丁建霞老师、广东省东莞市道滘中心小学的莫智勇老师以及山东省青岛市永宁路小学的杨茜老师荣获“活力校园推广大使”称号，且在峰会现场分享了他们推广活力校园项目的宝贵经验和深刻收获。

活力校园2.0为何要重点赋能体育老师？许琳女士在峰会上给出了答案：“我们看到了老师们在推广活力校园过程中所做出的不懈努力和创新尝试。我们希望成为他们背后的强大支持，帮助他们成为照亮他人、温暖人心的‘小太阳’，将活力校园的理念和实践传播到更广阔的天地。未来，我们期待更多人加入这一行列，无论是体育老师、校长、其他任课老师，还是家长、社会各界人士，每个人都可以成为活力校园的大使，为青少年体育运动的发展贡献自己的力量。”

亮点五：展示、交流和分享，14个课后社团热情参与

峰会不仅是学术探讨和思维碰撞的场所，更有课后社团活动的热闹舞台。体育老师们自发组织的14个社团活动，成为了峰会的一大亮点。有的老师带来了自制的教学道具，创意无限；有的老师则将体育课堂搬到了峰会现场，投壶、击剑、兔子操、抛绣球等活动轮番上演，老师们在这一刻仿佛回到了童年，尽情享受运动的乐趣。

在为期四天的峰会中，来自全国各地的411名体育老师、校长、教研员、专家学者等体育教育工作者们，都沉浸在一场场思想的交流和碰撞中。他们聆听着最前沿的教育理念，观摩着创新的教学方法，交流着各自的教学心得。每一位教师都怀着对知识的渴望，对启发的追求，寻找着解决教学难题的新思路、新方法。峰会的每一刻，都是他们对体育教育深厚热爱和对创新不懈追求的体现。虽然“2024活力校园创新峰会”已经落下帷幕，但老师们的创新之路不会停止。在活力校园的陪伴下，我们相信，体育教师们能够不断探索、不断进步，用他们的智慧和热情，点亮学生们的体育之路，为学生们的全面发展注入源源不断的活力！