《怎么做教学管理——给教学管理者的35个建议》简介

作者：费岭峰

出版：华东师范大学出版社

《怎么做教学管理——给教学管理者的35个建议》是由浙江嘉兴市南湖区教育研究培训中心费岭峰老师撰写的一本关于“教学管理实践力”研究的专著。全书以其十多年的多所学校教学管理实践的体验为主线，提炼出一些给一线中小学教学管理者的建议。

全书共分五章，包括管理思想涵养、常规管理策略、研修活动组织、校本科研管理与骨干团队建设。有实践经验的总结与提炼的文字，比如“教学常规管理理应由‘督’走向‘导’3a307d4d16f4b09322517d8d35633a8f”“实践‘以师为本’的校本研修活动”“扎实开展以‘三研’为重点的课题研究实践活动”等，均来自实践经验的提炼与总结。也有部分内容是基于现代学校管理理念而提出的有一定的理想色彩的管理思路与策略，如“努力做一位有思想的教学管理者”“培育促进专业发展的‘教师自组织’”等。简言之，保持理想，又能脚踏实地做事，积极行走在现实和理想之间，为寻找更贴合一线实际的方法、策略提供支持，这是本书的总体特色。