它唤醒了我们

12月，我们做了十场校园宣讲，我们跟孩子们围在一起，以家乡为主题，用辩论赛的形式，探讨那些历史荣光应该如何对待，那些在城市发展过程中丢失的记忆是否应该努力留住。

大到现行经济形势下的外资引进模式，小到一个城市内的公园是否应该拆掉围墙。

我们和孩子们都以这个城市的主人身份，来细细思量它的发展，它的未来。

只是，长春的冬日，教室里总有昏昏欲睡的暖意。

间歇时分，窗外一阵叽叽喳喳的麻雀叫声，好一树雀跃的热闹。

一位年轻的老师，轻轻推开了窗，想让孩子们更接近这份热闹。

可是这轻微的推窗声，被小麻雀们听见，它们立刻噤了声，一动不动观望，好像再有一声就会四散飞去。停顿了几秒钟，不知道哪一只麻雀，叫响了第一声，之后，它们又开始追逐着绕着冬日的树盘旋。

有一只麻雀踩在细细的树干上，树干上下晃动，它像是得到了什么了不起的玩具，站在那里荡来荡去。

它们似乎唤醒了教室里的我们。

一位研学导师带孩子们即兴在班级里做了一场口头作文的表演赛，孩子们的争先恐后的样子，像极了窗外快乐的小麻雀。

大自然总能唤醒人——用冬日穿过枯枝的阳光，用春初万物萌芽的土地，用夏日林木茂密的山川，用载起巨轮的海浪，用积雪，用溪水，用二十四番花信风，用永远流逝在石器、屋脊、榫卯上面的风雨痕迹。

我一直坚信，推开门，才看得见自然界生动的生命，才看得见人文历史在时间洪流里的摇晃，才会被生活赋予无数未知的激情与悲怆，也才有机会被叫做“梦想”的词汇击中，继而自主探寻成长的可能。

我一直觉得，高质量研学是一件非常有意义的事情。

而我们的杂志，就做一个平凡、专注、执着的摆渡人就好。

我们也希望，寻找志同道合的伙伴。

因为，你改变的，是他们的未来。