新媒体环境下新闻记者做好新闻传播工作的策略

【摘要】新技术的发展催生了新媒体形态，其中整合了超文本和超链接功能，改变了以往的媒体传播形式，能够高效、针对性地传播信息。新媒体技术的广泛普及对新闻记者提出了更高的工作要求，新闻记者不仅要灵活运用该技术，还要为大众提供真实、新颖、高效的新闻信息。因此，本文从新媒体环境入手，首先分析了新闻记者所需具备的能力，随后探讨了新闻记者在新媒体环境下应当如何做好新闻传播工作。

【关键词】新媒体环境；新闻记者；新闻传播

中图分类号：TN92 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.13.033

广泛普及的新媒体技术显著影响了传统媒体的发展，传统媒体要适应时代发展变化，就要改革传统的新闻传播模式。而新闻记者肩负着制作和传播新闻信息的重任，专业能力强、核心素养高的记者可以在确保新闻质量的同时，高效地传播新闻信息。因此，新闻记者要在透彻了解新媒体特点的基础上，采用细化、全新的新闻传播模式，从而构建出具有时效性和互动性的新闻产品，为受众群体提供他们所需的信息，从而推动新闻行业在新媒体时代的发展和变革。鉴于此，本文主要针对新闻记者在新媒体环境下的新闻传播新要求，提出新闻记者转型升级新闻传播工作的相关策略。

1. 新媒体时代对新闻记者提出的新要求

1.1 信息技术应用能力要求

新闻记者的信息素养取决于其信息技术运用水平，新闻记者不仅要全面了解现代信息技术的优势，还并且要发挥其在新闻传播等方面的功能。在以往的新闻工作中，记者主要是通过线下采访搜集素材和资料。然而，新媒体时代出现了更多的信息获取途径，新闻记者除了线下采访外，还可以搜集线上的各类信息，这需要新闻记者不断提升自身在信息整合和资料检索方面的技能。此外，新媒体可以多样化地呈现新闻信息，能够满足受众碎片化、个性化和多样化的信息需求。如央视和地方电台目前均已开设了新媒体平台账号，推出了文案和短视频等新闻产品，且获得了诸多受众的阅读和点赞[1]。这些具体实践体现了短视频在新闻传播领域的应用成效，表明新闻记者必须掌握与时俱进的信息技术应用技能。

1.2 沟通和交流能力要求

新媒体的特性在于其显著的互动特性，与传统单向的信息传递方式形成鲜明对比，新媒体构建了公众参与的双向交流环境。在新媒体环境中，新闻记者应具备良好的互动能力，需娴熟运用社交媒体，有效搜集并整合公众的观点与反馈。不仅要及时响应在线用户的疑问，而且要依据网络热点和民众关切，灵活调整新闻内容和报道策略。确保新闻内容及时准确，提升公众的参与度。

不同于传统媒体的是，新媒体具有互动功能，为受众群体提供了阐述自身见解和想法的平台，且新媒体还具有较强的互动性。面对新媒体时代新兴的媒介传播模式，新闻记者应当主动联系受众，注重与他们的沟通和交流，利用多媒体平台获取大众的意见和反馈，及时解答受众关切问题，并根据他们的意见和需求优化新闻传播工作。

1.3 传播渠道整合能力要求

在各种因素的影响下，传统新闻信息存在诸多传播问题，如范围有限、缺乏多样的传播模式等。然而，在日趋多元化的网络媒体发展环境下，多样化、个性化的网络媒体资料和功能获得了社会公众的青睐[2]。为此，新闻记者要全面了解新媒体传播渠道的优势，在确保新闻信息质量，灵活运用新媒体技术的同时，不断强化自身的传播渠道整合能力。这需要新闻记者有效运用各类主流网络平台，拓展新闻信息传播渠道，在各个网络平台同时或不同时地大面积传播新闻信息，进而从纵横向提升新闻传播的效果。如一些电台目前已采用了多种传播渠道，其中包括短视频和公交移动客户端等，形成了集新旧媒体为一体的传播特点和新闻信息真实性特点于一体的新闻传播工作，为新闻信息的多渠道传播以及影响力提升创造了有利条件。

1.4 高效学习能力要求

在快速发展的新闻传播技术背景下，新闻传播行业出现了新的发展趋势，在不断变化的新媒体环境中，新闻记者要加强自身的适应能力，具有主动学习意识，不断强化自身的新媒体学习能力，提升自身的传播水平和专业知识积累，也要注重与团队的互动，明确自身的职业发展规划，从而推动自身专业素质的发展，为后续的新闻工作做好充足的准备。新闻记者肩负着采访新闻、编辑采访内容的职责，同时也要将新闻传播阵地转移至多媒体平台，这对其个人能力和职业素养都提出了更严格的要求，也是提升新闻受众关注度的关键点，因此，新闻记者应当不断提升自身学习能力，掌握现代化的新闻传播方式和受众喜爱的新闻撰写方式，这需要新闻记者的长期积累和努力，形成常态化的学习意识和思考意识[3]。

2. 新媒体环境下新闻记者做好新闻传播工作的有效策略

快速发展的新媒体改变了传统的新闻传播方式，加大了新闻从业者的要求，然而，从另一方面来说，也给传统媒体带来了新的发展契机。新媒体有效弥补了传统媒体在内容呈现方面的缺陷，其中融合了多种内容呈现方式，如图片、文字和语音等，具有全方位和立体化的特点。新闻工作者要充分发挥新媒体的优势，掌握“网言网语”、拓展新闻呈现模式、构建新闻传播矩阵等，从而改革传统的新闻传播工作，用信息技术优化新闻传播的时效性和效果，构建更具传播力、影响力和感染力的新闻产品，推动新闻媒体的转型升级。

2.1 加强专业素养，确保传播质量

新闻记者在新媒体背景下想要高效传播新闻，就要用自身的专业素质确保新闻传播的有效性。首先，新闻传播效果主要取决于记者的情感流露和表达能力，为此，在融入自身情感的过程中，新闻记者要遵守适度原则，避免过度流露情感而影响新闻传播的严谨性和教育作用。这需要记者具备清晰的传播思维，在明确新闻传播规律的基础上，采用更优化的传播思路，报道与大众兴趣相符的新闻信息。其次，新闻记者也要提升自身的职业道德。新媒体从内容和形式方面，都对新闻传播工作造成了一定的冲击，新闻记者不仅要具备良好的职业道德，也要对各项新闻信息和新闻资讯做出准确的处理、更新与传达。这需要记者在新闻传播过程中，谨记自身的职业道德底线，切勿用负面或错误新闻博取阅读量或社会影响力。再次，新闻记者在新闻传播过程中，也要发挥自身的专业性，及时有效地处理各类问题，才能确保新闻信息的传播价值。这需要新闻记者具备更高的业务水平，要能够同时运用各类媒体平台，推动新闻事业的进一步发展。最后，新闻记者要不断提升自身的信息化素养，充分发挥现代技术在新闻传播中的应用优势。同时，在新媒体背景下，新闻记者专业素养和业务能力的发展离不开培训活动的支持，是强化其信息捕捉能力，提升其写作水平的关键举措，可以促使新闻记者主动用新媒体拓展新闻传播的发展成果。例如因“服务”“烧烤”而爆火的山东淄博，在该新闻传播过程中，记者敏锐捕捉热点信息，充分发挥信息技术的优势，通过搜集线上相关素材和线下的实地采访，为大众提供了真实可靠的新闻信息。此外，新闻记者也要将本土文化特色融入新闻作品中，发挥新闻信息的舆论引导功能，融入当地政府和当地文化的建设意识与人文情怀等要素。

2.2 构建多媒体矩阵，实现多项传播

有灵魂的新闻必定具有真实的内容，尤其是在新媒体背景下，信息传播门槛的降低扩大了网络信息量，加大了真实信息的验证难度。为此，新闻记者应基于“内容为王”原则传播新闻内容，用线上线下相结合的新闻传播方式，从纵横向拓展新闻素材，获取线上线下真实可靠的新闻信息，传播受众所需的高质量精品新闻。如在报道社会事件的过程中，新闻记者可以收集有关该事件的网络资料，并通过线下采访排除不真实的素材，基于层次性原则科学撰写新闻信息，以便受众能够通过解读新闻信息了解该事件的真实情况，从而确保新闻传播的舆论引导作用。最后，在不断加剧的媒体竞争环境中，新闻记者应灵活运用多样化的网络功能，除“两微一端”外，也要注重各大新媒体平台的优势和特征，有针对性地设计新的内容，利用平台支持拓展新闻流量，从而提升新闻传播的普及度[4]。同时在报道新闻的过程中，也要积极与受众进行互动，通过话题引导促使受众主动探究真相。例如某新闻记者在2021年春节为增加当地的客流量，让更多人感受年文化，凸显城市的魅力和形象，积极整合抖音、微博等新媒体平台，形成了新媒体矩阵合力，在微信公众号、微博和抖音等平台用图片、视频等多样化的方式展示了《大同晨钟，今日敲响》等新闻作品，多样化的传播模式赢得了众多网民的阅读和点赞，达到了既定的传播目标，也提升了当地的城市形象。

2.3 培养受众群体，提升新闻传播力

目前，网络上出现了李子柒等粉丝规模庞大的网红群体，拥有千万规模的粉丝，新发布的内容播放量可以达到几百万或几千万。李子柒成功用内容实现了创业，通过对内容呈现方式的创新收获了诸多受众。为此，新闻从业者想要凸显媒体的影响力和传播力，就要具备互联网思维，要主动创新新闻内容，改革传统呈现方式，从而增加新闻信息的关注群体。不同于普通网民的是，媒体受众在定期接受信息的同时，也与信息发布者存在一定的情感联系。在情感因素的作用下，他们会主动作出评价、反馈和转发行为，从而二次或多次传播信息，扩大信息的转发量和覆盖面，增加其点击率和关注度。新闻工作者要意识到这一点，加大忠实受众的培养力度，从而增加自身的受众群体。例如某传统媒体新闻工作者近几年为受众提供了评论、参与活动、参加见面会等服务，与他们形成了良好的关系。组织孩子们参加了小记者夏令营活动，在此期间将传播新闻的知识讲解给参与夏令营活动的小朋友听，并为他们提供了传播新闻的机会，该举措成功拓展了媒体平台的青年受众和家长受众，也拉近了小记者与传统媒体之间的距离，成功赢得了他们的关注。

2.4 充分利用网络移动端，强化新闻传播影响力

新媒体时代改变了传统以报纸和电视等为主阵地的新闻传播模式，在这一背景下，传统媒体想要成为新闻宣传的主阵地，不仅要主动接纳新媒体，也要重点培训新闻记者的新媒体传播技能。为推动传统媒体的转型升级，新闻记者应当掌握如下技能：

一方面，要发挥“新工具”的优势。传统新闻媒体主要采用的是具有专业性和排他性的专业摄像机、线性编辑系统、播控系统等生产工具。一是线性流程容易导致新闻制作过程过于烦琐和耗时，无法适应融媒体时代信息传播的速度需求。二是，线性流程往往缺乏灵活性，难以应对突发情况和多变的事件，优势远不如智能手机、数字化设备和无人机等功能强大。如智能手机的拍摄功能可以达到专业级别，新闻记者可以用该设备对接不同的新媒体平台，达成实时拍摄、快速传播等目标，从而提升新闻传播的活力。其次，记者要具备大数据思维。新兴的融媒体改变了以往的传播模式，突破了时空限制，可以更高效地传播和收集新闻信息。所以，新闻记者要具备大数据思维，主动顺应新媒体发展，并坚守自身的工作原则和底线，用服务替代传统以内容为重点的工作模式，以往的新闻传播以单线传播为主，并没有为受众提供互动渠道[5]。在新媒体背景下，新闻记者应发挥“大数据”的互动优势，及时捕捉社会热点新闻，在优化新闻传播效果的同时，不断提升受众的服务质量。最后，新闻记者在新媒体背景下，要关注新闻作品的质量，在讲好故事的同时，做好新闻。为此，首先要掌握受众需求和关切，关注与百姓生活密切相关的新闻题材。同时也要采用受众易接受的叙事方法呈现新闻，如通过短视频和纪录片等途径还原新闻事件，达成高效、大面积传播新闻的目标。在讲清楚新闻事件的同时，凸显事件的精彩之处。此外，在传播新闻事件的过程中，要树立动态、多向、针对性的传播思维，发挥传统媒体的互动和精准推荐等功能，为受众提供有竞争力且符合他们兴趣的新闻故事。

2.5 加强职业道德，传播社会正能量

新闻记者除了要做好文字工作外，也要重视实地采访和调查，切勿做线上资料的搜集和整理者，网络加快了新闻的更新速度，新闻记者通过实地采访考察，可以形成更广阔的新闻撰写思路。在新媒体背景下，新闻记者除了要会传播新闻外，还要持续强化自身的道德水平和社会责任意识，努力向着优秀新闻工作者的方向发展。这需要新闻记者摆脱文字搬运工的角色，做好基层实践工作，主动了解大众的社会诉求，通过这一过程拓展自身的知识储备，学会多样化地思考问题，获得深刻的人生感悟。同时，在实地采访的过程中，新闻记者要学会辩证地看待问题，采用动态化的新闻采访思路，尽可能地深入群众和基层，积极响应党和政府的号召等，在实地考察、深入调查的前提下，准确掌握群众的实际诉求，传播社会正能量。新闻记者在新媒体时代要履行自身推广和传承优秀传统文化的职责，通过传播新闻构建一个良好的社会氛围。

3. 结束语

传统媒体在新媒体时代迎来了发展机遇，为确保自身的稳定发展，强化自身的竞争优势。新闻记者应当主动改变传统新闻传播模式。发挥自身在新闻传播中的推动作用，通过加强专业素养确保新闻传播质量；通过构建多媒体矩阵实现多项传播目标；通过培养受众群体提升新闻传播力；通过利用网络移动端强化新闻传播影响力，从而发挥自身在整个新闻传播中的重要作用，推动新闻行业的持续稳定发展。

参考文献：

[1]冯荣.新媒体环境下新闻记者做好新闻传播工作的策略思考[].新闻传播2022（24）：77-78.

[2]郭志英.守正创新深度融合——传统媒体新闻记者的新媒体转型探究[J].记者观察，2023（33）：151-153.

[3]张若凡.聚焦新闻发展塑造记者目标——融媒体下新闻记者践行"四力"的思考[J].记者观察，2023（14）：130-132.

[4]潘晓愚.媒介融合前景下新闻传播变革与新闻教育改革初探[J].新闻文化建设，2020（14）：83-84.

[5]王冬冬.临渊羡鱼不如退而结网——融媒体环境下新闻记者的角色转变[J].新闻文化建设，2023（19）：53-55.