融媒体新闻编辑创新意识与融合能力提升探讨

【摘要】在当今数字化的时代背景下，融媒体以其强大的信息整合力、传播力和影响力，逐渐成为新闻传播的主流形态。作为融媒体新闻编辑，不仅需要坚守新闻专业主义精神，更需要敏锐的创新意识与卓越的融合能力。本文首先阐述了融媒体背景下提升新闻编辑创新意识与融合能力的必要性，然后分析了融媒体背景下提升新闻编辑创新意识与融合能力面临的机遇和挑战，最后深入探讨了融媒体新闻编辑创新意识与融合能力的提升路径。

【关键词】融媒体；新闻编辑；创新意识；融合能力

中图分类号：TN92 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2024.13.026

随着信息技术的飞速发展与互联网的广泛普及，媒体行业正步入融媒体时代。这是一个信息无界流通、媒体形态交织、传播渠道多元的全新传播格局。在此背景下，融媒体新闻编辑作为连接新闻内容与广大受众的关键桥梁，其创新意识与融合能力的重要性日益凸显。因此，深入剖析融媒体新闻编辑在创新意识与融合能力提升方面的现状、挑战与对策，为培养适应融媒体环境、引领新闻创新、提升传播效能的新闻编辑队伍提供理论支撑与实践借鉴，已经是当务之急。本文就融媒体新闻编辑创新意识与融合能力提升展开了探讨，为构建适应新时代要求的融媒体新闻人才队伍提供了理论参考与实践启示。

1. 融媒体背景下提升新闻编辑创新意识与融合能力的

必要性

1.1 融媒体背景

融媒体背景是指在全球信息化、数字化浪潮的推动下，传统媒体与新兴媒体加速融合，形成的一种跨越介质、平台界限，集多种传播手段于一体，以实现信息传播效果最大化的新型传媒生态环境。具体体现在以下几个方面：①技术驱动：随着互联网、移动通信、大数据、云计算、人工智能等先进技术的发展与广泛应用，信息传播的速度、广度、深度以及互动性显著增强。这些技术为媒体内容的采集、制作、分发、反馈提供了前所未有的便利条件，为融媒体的产生和发展奠定了坚实的技术基础。②媒介融合：传统媒体如报纸、电视、广播等与新兴媒体如网站、社交媒体、移动应用等深度融合，形成“一次采集、多种生成、多元发布”的全媒体传播格局。这种融合打破了单一媒体形态的局限，使得新闻信息能够在不同平台上以文字、图片、音频、视频、直播、互动等形式灵活呈现，满足受众多元化、个性化的需求。③业务重构：融媒体促使新闻机构对内部组织架构、工作流程、商业模式等进行深度改革。例如，设立融媒体中心，实行“中央厨房”式的新闻生产模式，实现新闻资源的共享、流程的优化、效率的提升；探索“内容+服务”“内容+技术”等多元化营收模式，增强媒体的自我造血能力[1]。

1.2 提升的必要性

1.2.1 适应媒介变革，保持竞争力

在融媒体环境中，信息传播的形态、速度、渠道及受众习惯都发生了深刻变化。新闻编辑只有具备敏锐的创新意识，才能及时捕捉新的传播趋势和技术动向，将前沿理念和技术应用到新闻采编实践中，如运用数据新闻、可视化叙事、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新媒体手段创新报道形式。同时，融合能力使编辑能够跨越媒体边界，灵活整合各种媒介资源，打造跨平台、跨终端的立体化传播体系，确保新闻产品在激烈的媒体竞争中脱颖而出，保持媒体的市场竞争力。

1.2.2 满足用户需求，提升用户体验

融媒体时代，用户对新闻内容的需求趋于多元化、个性化、即时化。新闻编辑需要具备创新意识，不断探索新的内容选题、报道角度和呈现方式，以满足用户日益增长的信息需求和审美期待。融合能力则有助于编辑整合各类媒体资源，实现内容的多维度、多层次表达，如结合文字、图片、音频、视频、互动元素等，提供丰富、立体、沉浸式的阅读体验，从而增强用户黏性，提升媒体的用户满意度和忠诚度[2]。

1.2.3 履行社会责任，强化舆论引导

在融媒体背景下，信息传播的快速扩散与交叉影响，对社会舆论的形成与导向作用更加显著。新闻编辑作为信息把关人，其创新意识有助于挖掘新闻背后的深层价值，通过深度报道、专题策划等方式，引导公众关注社会热点、解析复杂问题，促进理性思考与社会共识的形成。而融合能力则使其能在不同平台间协同发声，形成舆论引导合力，有效抵御虚假信息、网络谣言的冲击，维护良好的网络舆论生态，切实履行媒体的社会责任。

2. 融媒体背景下提升新闻编辑创新意识与融合能力面临的机遇和挑战

2.1 面临机遇

融媒体时代，云计算、大数据、人工智能等先进技术为新闻编辑提供了强大的工具支持。例如，基于云计算的融媒体平台可以实现素材云端存储、远程协作编辑，大大提升了新闻生产的效率；大数据技术能够对用户行为、社交媒体舆情等进行实时监测与深度分析，助力新闻编辑精准把握社会热点与受众需求；人工智能则可在内容生成、智能推荐、语音识别、图像处理等领域发挥作用，如智能推荐系统可根据用户兴趣精准推送内容。这些技术的应用为新闻编辑创新报道形式、优化内容生产流程、提升传播效果提供了无限可能。融媒体平台具有高度的交互性和社区属性，用户不仅可以即时获取、分享、评论新闻，还能通过调查问卷、在线投票、用户论坛等方式直接参与到新闻的生产与传播过程中。他们的行为数据、评论反馈、用户画像等为新闻编辑提供了深入了解用户需求、偏好及信息消费习惯的宝贵资源。这有利于编辑精准定位受众群体，创新内容选题与表达方式，如开发符合特定用户群体喜好的专题栏目、运用互动元素增强新闻的趣味性与参与感，从而提升新闻的针对性与吸引力。许多国家和地区政府认识到了媒体融合对提升传播力、引导力、影响力、公信力的重要意义，都积极出台政策，鼓励和支持媒体融合发展。这为新闻编辑提升创新意识与融合能力创造了良好的外部环境，有利于他们在实践中大胆尝试、快速迭代，推动新闻业态的创新与升级。同时，政府对主流媒体的融媒体建设给予了重点关注与扶持，也为新闻编辑在弘扬主流价值观、传播正能量方面提供了更广阔的舞台[3]。

2.2 面临挑战

融媒体技术日新月异，新应用、新工具层出不穷，如AR/VR技术、5G直播、区块链存证等。新闻编辑需要不断学习并掌握新的技术知识与操作技能，以适应快速变化的技术环境。这不仅要求他们具备较强的学习能力和技术敏感度，还需投入大量时间和精力进行自我提升，对于部分年龄较大、技术背景较弱的编辑来说，学习压力较大。融媒体环境下信息量爆炸式增长，新闻来源多样，包括传统媒体、社交媒体、个人博客、短视频平台等，如何在海量信息中快速准确地筛选出有价值的内容，避免“噪声”干扰，这对新闻编辑的专业判断力与信息处理能力提出了挑战。他们需要具备批判性思维，善于辨别信息真伪，同时运用数据分析工具辅助筛选与评估，确保新闻内容的质量与权威性。融媒体内容往往涉及多介质、多平台的交叉使用，如文字、图片、音频、视频的组合发布，线上线下的同步推广，这使得版权归属与使用权问题较为复杂。此外，随着国际间版权保护合作的加强，跨境传播中的版权问题也日益突出。这就要求新闻编辑具备一定的法律素养与版权意识，了解国内外版权法规动态，防范侵权风险，确保新闻发布合法合规。

3. 融媒体背景下提升新闻编辑创新意识与融合能力的建议

3.1 培养跨媒体思维能力

为了提升新闻编辑的跨媒体思维能力，新闻机构应系统性地组织相关培训课程。这些课程应涵盖文字、图片、音频、视频、动画、数据可视化等多种媒体形式，不仅要介绍各自的基本特性、创作技巧，还应强调不同媒体形式在新闻叙事中的互补作用与整合价值。例如，讲解如何通过图文搭配增强新闻的视觉冲击力，如何借助音频sZHexuZLVtpehCl44PaEqA==、视频来生动展现现场情景以及如何利用动画、数据可视化手段清晰传达复杂信息。通过这样的培训，新闻编辑能够理解并掌握各媒体形式在新闻报道中的具体应用方式，为跨媒体内容创作打下坚实基础[4]。

理论学习之余，新闻编辑需要通过实际操作来巩固所学知识，并提升跨媒体协作与执行能力。新闻机构应鼓励编辑们参与到跨媒体新闻项目的策划与制作中去，例如制作多媒体深度报道、策划互动式新闻专题、开发H5新闻产品等。在项目实践中，编辑们需学会根据不同媒体特性选择合适的内容呈现方式，协同不同领域的专业人员（如摄影师、音视频剪辑师、数据分析师等）共同完成作品，以及熟练运用融媒体发布平台进行内容分发。这些实战经验将极大地提升新闻编辑的跨媒体操作技巧和团队协作能力。同时，为了促进新闻编辑之间的知识共享与经验交流，新闻机构应积极搭建内部跨媒体交流平台，如建立线上社群、定期举办分享会等。在这个平台上，编辑们可以分享自己在跨媒体实践中的成功案例、心得体会，也可以提出在工作中遇到的技术难题、创意瓶颈，寻求同行的帮助与建议。这种开放、互动的交流环境有助于形成良好的跨媒体知识与经验共享氛围，持续推动编辑们跨媒体能力的提升。邀请业界知名的跨媒体专家、资深编辑、新媒体研究学者等举办讲座、工作坊或担任顾问，为新闻编辑提供专业的指导和前沿的实践经验分享。从微观层面剖析优秀跨媒体作品的创作思路与实现手法，还可以针对编辑们的具体问题提供针对性的解决方案。通过与专家的近距离接触与互动，新闻编辑能够获得更深层次的跨媒体理论认识与实践指导，进一步提升其跨媒体思维与实践能力。

3.2 提升数据驱动新闻能力

一方面，新闻机构应专门开设数据新闻培训课程，系统地教授新闻编辑如何获取、清洗、分析、可视化数据，以及如何利用数据来讲述新闻故事、揭示新闻背后的深层规律。培训内容主要包括基本的数据获取途径（如公开数据库、API接口、数据爬取等）、数据处理工具（如Excel、Python、R等）、数据分析方法（如描述性统计、趋势分析、关联分析等）、数据可视化技巧（如图表选择、颜色搭配、交互设计等），以及数据新闻伦理（如数据来源验证、数据隐私保护等）。通过这样的培训，新闻编辑能够建立起扎实的数据新闻基础知识体系，具备独立进行数据新闻制作的基础能力。另一方面，新闻编辑需要通过实际操作来深化对数据新闻的理解与掌握。新闻机构应鼓励编辑们参与数据新闻项目的策划与制作，如进行数据调查报道、数据解读分析、数据可视化新闻等。在项目实践中，编辑们需学会从海量数据中筛选出有价值的新闻线索，运用恰当的统计方法进行深入分析，以清晰、直观的图表形式呈现数据结果，并结合文字叙述讲好数据背后的故事。这些实战经验将极大地提升新闻编辑的数据新闻制作能力，使他们能够独立或协同数据分析师完成高质量的数据新闻作品。新闻机构应建立内部数据资料库，汇集各类公开数据源、行业报告、研究论文等资源，便于新闻编辑在日常工作中快速获取所需数据。同时，定期推荐国内外优秀的数据新闻案例，引导编辑们关注数据新闻的最新动态，激发他们利用数据进行新闻创新的热情。这种数据资源的集中管理与分享机制，能够为新闻编辑的数据新闻实践提供便利，降低其获取、处理数据的时间成本，提高工作效率。

3.3 强化用户导向意识

新闻编辑应深入了解目标用户的媒体使用习惯、信息需求、阅读偏好等特征，而这一点，需要通过定期进行用户调研、数据分析等方式来实现。新闻机构可以委托专业市场研究公司进行大规模用户问卷调查，或者利用自有平台的用户行为数据进行深度分析。调研内容可涵盖用户群体的基本属性（如年龄、性别、职业、教育程度等）、媒体接触习惯（如常用的新闻获取渠道、每日阅读时长、喜欢的新闻类型等）、信息需求特点（如关注的热点话题、期待的深度解读、对互动功能的需求等）。通过这些研究，新闻编辑能明确用户的核心需求和期待，为内容生产提供精准的用户画像。

新闻机构应建立便捷、有效的用户反馈通道，鼓励用户对已发布的新闻内容进行评价、留言、提问或提出改进建议。这可以通过网站、APP内的评论区、在线问卷、用户服务邮箱、社交媒体互动等方式实现。编辑团队需定期收集、整理用户反馈，分析其中反映的共性问题、热点议题、潜在需求，将其作为优化内容策略的重要参考。同时，对于用户提出的建设性意见，要及时给予回应，让受众感受到他们的声音被重视，增强用户对新闻机构的信任与黏性。

随着技术的发展，新闻机构可以充分利用算法推荐、用户标签、个性化设置等功能，实现新闻内容的精准推送。新闻编辑应熟悉并掌握这些技术工具，根据用户画像定制差异化的新闻套餐，确保用户接收到与其兴趣、需求高度匹配的内容。此外，新闻编辑还应积极探索新闻内容的互动形式，如设置投票、问答、直播讨论、社区话题等，鼓励用户积极参与新闻的共创过程，提升用户在新闻消费中的参与感与归属感。新闻编辑在内容生产过程中，应始终关注用户体验的提升。这包括保持内容的新鲜度与时效性，确保用户获取的是最新的资讯；注重内容的易读性，采用清晰的标题、合理的段落划分、简洁的语言表述，减少阅读障碍；提供多元化的呈现方式，如图文混排、短视频、音频摘要等，满足不同用户的阅读习惯；优化网页或APP的界面设计，使其简洁美观、操作流畅，减少广告干扰，提升阅读舒适度。通过持续优化用户体验，新闻编辑能够吸引更多用户关注、阅读、分享新闻内容，从而提升新闻产品的用户满意度与影响力[5]。

4. 结束语

本文主要围绕融媒体新闻编辑的创新意识与融合能力提升进行了深入探讨。首先，本文强调了在信息化、数字化时代背景下，融媒体新闻编辑的角色转变及其对创新意识与融合能力的迫切需求。随后，详细剖析了创新意识在融媒体新闻编辑工作中的实现路径，如内容创新、形式创新、技术应用创新以及思维模式创新等，指出其对于提升新闻吸引力、影响力和传播效果的关键作用。提升融媒体新闻编辑的创新意识与融合能力并非一蹴而就的过程，需要通过持续学习、实践探索、机制创新等方式，营造鼓励创新、支持融合的良好环境，推动新闻人才队伍的专业化、现代化建设。

参考文献：

[1]张富林.融媒体新闻编辑创新意识与融合能力提升探讨[J].传媒论坛，2021，4（10）：32-33.

[2]补中莲.融媒体新闻编辑创新意识与融合能力提升探讨[J].记者摇篮，2021（04）：90-91.

[3]张燕龙.融媒体时代下新闻编辑创新意识与融合能力提升路径[J].西部广播电视，2020，3（06）：180-181.

[4]孙泓.融媒体新闻编辑创新意识与融合能力提升探讨[J].传媒论坛，2019，2（08）：68.

[5]汪海燕.融媒体新闻编辑的创新意识与融合能力[J].中国报业，2022（17）：122-123.