广州南方学院校长
现今中国年轻数学家研究的深度和广度,加起来不比美国20世纪40年代本土数学家的水平差。而中国青年才俊的涌现说明,过去30年,中国数学人才培养之路是相当成功的,这是中国数学教育近百年来最成功的30年。
在中国数学界,年轻一代成长趋势明显。尤其是改革开放后,经过数代人努力,一批年轻人逐渐成长起来,在国际数学界取得了很好的地位,比如千禧年前后进入北大数学系学习的“黄金一代”。这批优秀的年轻人有不少放弃了国外名校的教职,回到祖国从事数学教研工作,比如美国加州大学伯克利分校的袁新意和孙崧、宾西法尼亚大学的丁剑、康涅狄格大学的肖梁、耶鲁大学的刘一峰,以及加拿大多伦多大学的姚方于近几年纷纷回国。
这在以前是没有的,以前我们是单向的留美就回不来了,现在确实有很多人才回国了,这是历史的突破,是一个非常可喜的现象,它将大大提高整个国家的数学研究水平。
我们要沉得住气,不要盲目自大,但更不应妄自菲薄,要稳住今天良好的发展势头,让年轻人成为振兴中国数学的主力军,他们合在一起,应该是中国数学的未来,他们肯定会做得很好。