罗敏 曾霞
三尺讲台是她的热土,满园桃李是她的硕果。课堂上,她深入浅出,寓教于乐;教研路上,她潜心钻研、开拓创新;在教学管理上,她率先垂范,凝心聚力。她是莘莘学子的明灯,燃灯引路,指引学生跨越书山学海上下求索;她是教育路上的园丁,用渊博的知识浇灌每一朵花儿,用宽广的胸怀培植每一片爱的土壤。她是学生的良师益友,亦是学校的教学骨干。她就是高丽娜。
她在邵阳市双清区博文小学教育第一战线上奋斗了14年,以扎实的工作作风和出色的工作成绩和以德育人的教育理念引导着一代又一代学生健康成长,得到社会和学生家长的一致好评。
这些年来,她在这个平凡的岗位上执着追求、辛勤耕耘,干出不平凡的成绩,并用心血和汗水诠释教师的爱与责任。
一、注重学生的德育教育
14年来,她始终保持着在教学生知识的同时教会他们做人的道理这一理念。她常利用晨会、班会的时间跟学生谈心,教育他们先要好好做人,再做好学问。她也常在学生犯错误的时候,给予他们正确的引导;常在他们胆怯的时候,用表扬来鼓励他们,让他们信心倍增,使他们的学习和生活表现得更加出色;常在学生之间闹矛盾的时候,对他们说在大家庭中要学会谦让、宽容别人。正是在这样的氛围中,学生渐渐地长大了、懂事了,许多学生分别在区、市获得“优秀少先队员”“优秀学生干部”等光荣称号,所带班级多次被评为校“优秀班集体”。
二、优化人际关系,营造和谐气氛
她要求每个学生对自己、对班级有责任感,把集体荣誉和个人荣誉统一起来。她注重全班每个学生在各项素质活动中的表现,同时也善于发现每个学生在各个方面的智慧,积极寻找结合点,提升全班学生的综合素养。因此,在这14年里,她所带的5个班级,不管任教时间长短,都有一个共同的特点——班风正、学风浓、凝聚力强。
在学校的各项集体活动中,如写字比赛、口算比赛、体育运动等,她总能带领班级取得良好成绩。例如目前所带班级,以前的拔河比赛成绩总是不尽如人意,今年的拔河比赛还没开始就有很多学生想放弃。在她的鼓励下,这次该班在拔河比赛终于取得胜利,全班都沉浸在喜悦的氛围中。
作为班主任,她能走进学生的内心,以心灵感受心灵、以感情赢得感情。已毕业的六(5)班是她从二年级带上来的,这个班由50名学生组成,其中有1名学生总是被大家排挤,他不太讲卫生、接受能力都比其他学生弱,但她并没因此而疏忽他、放弃他。平时给他辅导作业都是讲了一遍又一遍,改了一次又一次,有时为了批改他的作业很晚才能回家。她也会让其他学生一起帮助他、督促他,在大家的帮助下,这位学生改掉了不讲卫生的习惯,学习上也有了不小的进步。
三、一分耕耘,一分收获
她在工作中兢兢业业,获得了许多荣誉。2017年,她被评为博文小学优秀教师。同年,她辅导学生参加科技创意大赛获市三等奖。2018年,她被评为区优秀裁判,并辅导学生参加科技创意大赛获市三等奖,她执教的“解决问题的策略”一课获区二等奖。2020年,她被评为区优秀共产党员和优秀班主任,她执教的“角的初步认识”和“2、5的倍数特征”获区级好评。2019—2022年,她获区级赛课二等奖、区级录像课一等奖。2021年,她被评为区优秀禁毒宣讲员和市级最美德育工作者。疫情防控期间,她获得2021年区疫情防控先进个人,2022年区防疫最美志愿者、区优秀志愿者。
面对这些荣誉,她总是浅浅一笑,说:“这是大家对我工作的认可,但不是我的全部,我将继续迎难而上,服务教育,绘就满园春色。”