2023年甘肃临夏州中考道德与法治试题分析与备考策略

云学明

2023年甘肃临夏州道德与法治中考试题，紧扣时代脉搏，坚持正确的政治方向和价值导向，全面落实“双减”政策，为学生搭建了展示自我、实现价值的舞台。同时，试题充分彰显甘肃地方特色，呈现稳中有进的命题思路，既体现了稳定性，又展现了创新性。

一、中考试卷展现五大鲜明特色

1.培根铸魂，坚守为党育人初心。

2023年临夏州中考道德与法治试题情境创设与任务设置都体现了鲜明的政治导向，旨在深化学生的政治认同。例如，第16题，通过引用习近平总书记在瞻仰革命圣地延安时的讲话，强调了马克思主义中国化时代化的重要性。这道题有助于引导学生深入思考马克思主义在中国的发展与应用。第21题，紧扣第九个国家宪法日，以甘肃省的宪法宣传活动为例，展现了宪法精神在社会各界的深入传播。这道题不仅考查了学生对宪法内容的理解，还引导他们关注宪法在实际生活中的应用。第24题，围绕党的二十大报告和甘肃代表团在全国两会期间的发言，提出了关于第二个百年奋斗目标、高质量发展和中国式现代化的问题。这一题目旨在引导学生关注国家大事，思考如何为实现高质量发展贡献自己的力量。从这些题目中，我们可以看出试题不仅注重知识的考查，还重视学生核心素养的培育。它们引导学生关注国家发展、理解政治理念、增强法治意识，从而培养具有坚定政治信仰和高度社会责任感的青年人才。

2.形式多样，彰显人文关怀之光。

2023年甘肃临夏州中考道德与法治试题设计独特新颖，内容丰富多样，与生活紧密相连，图文并茂，极大地提升了学生的参与度和兴趣，彰显了试题设计的人文关怀之光。2023年甘肃临夏州中考道德与法治试题形式多样，既有文字阐述，也有图表展示、漫画解读。这种多样化的设计避免了试题的单一性，让学生在轻松活泼的氛围中答题，提升了他们的答题体验。例如，第9题结合生动的漫画《突然的“雨”》，启发学生进行思考，引导学生进行道德判断。此外，试题还设计了各种形式的任务，如设计标语、写古诗词、阐述启示、提建议等，充分展示了试题设计的人文关怀。例如，第21题第（2）小题，要求学生为宪法宣传活动设计一条标语，既考查了学生的创新能力，又考查了学生对宪法的认同。第23题第（3）小题，则要求学生引用一句古诗词为自己的人生加油，既考查了学生的文学素养，又体现了对学生成长的关怀。这些试题都充分展现了试题设计的人文关怀。

3.情境鲜活，散发生活馨香。

2023年甘肃临夏州中考试题设计的情境贴近生活实际，洋溢着浓厚的生活气息，让学生在解题过程中感受生活的美好与真实。例如，兰州市2023年开展的“千人千校红色老兵进校园”活动，被精心设计成一道试题。这道题以其独特的情境设置，引导学生深入思考，从而达到了育人的目的。

4.乡土特色鲜明，家国情怀深植。

试题巧妙融入乡土元素，展现了甘肃独特的地域文化，让学生在解题过程中感受家乡的魅力，厚植家国情怀。例如，第12题，发生在考生身边的政务活动，增强了学生对家乡的热爱之情。第13题，以开创我国城市黄河文化保护立法先河的《兰州市黄河文化保护办法》的实施进行设题，不仅增强了考生的法治意识，而且增添了考生的自豪感。第14题，以兰州市“千人千校红色老兵进校园”活动为例，拉近了考生与实际生活的距离，增强了试题的亲切感，激发了考生对家乡的热爱之情。

5.跨学科融合，拓宽知识面。

2023年甘肃临夏州中考道德与法治试题注重跨学科知识的融合，让学生在解题过程中能够综合运用所学知识，拓宽视野，提高综合素养。例如，第21题，这道题不仅考查了学生对宪法精神的理解，还要求学生具备基本的宣传策划能力。在设计宪法宣传活动标语时，学生需要运用语文知识，以简洁明了、富有感染力的语言来传达宪法精神。这样的题目设计，不仅让学生回顾在道德与法治课上学习的宪法知识，还锻炼了他们在实际应用中运用语文知识的能力。

二、2024年考生备考策略

1.紧扣课程标准，夯实教材知识基础。

在备战2024年道德与法治中考的过程中，我们必须紧紧围绕课程标准，将其作为复习的导向标。课程标准是我们的指路灯，它为我们指明了学习的方向。因此，我们要深入研究课程标准，确保我们的复习内容紧扣其要求。教材是我们复习的依托，它承载着中考道德与法治的全部知识内容。为了夯实基础，我们必须深入钻研教材，把握每一个细节，确保每一个知识点都烂熟于心。此外，我们还要对教材进行系统的梳理，将道德与法治的知识体系化，形成一张紧密的知识网络。在复习过程中，强化基础性练习至关重要。通过大量的练习，我们可以巩固知识，加深对知识的理解，提高解题的准确性。遵循这样的复习策略，我们不仅能够全面掌握道德与法治的基础知识，还能够在中考中灵活应对各种变化。

2.聚焦时政新闻，拓宽国际视野。

备考道德与法治，学生需要关注时政新闻，拓宽国际视野，培养全球化的思维方式。为了更好地备考，学生须将观看《新闻联播》等时政节目融入自己的日常生活。这些节目不仅为学生提供了实时了解国内外大事的窗口，更为培养学生深度思考新闻事件提供了契机。在观看新闻的过程中，学生可以积极发表评论，运用所学的道德与法治知识进行分析，这样既能培养思维能力，又能提升语言表达能力。在老师的精心指导下，学生需要系统地掌握近期发生的国内外重大事件，深入理解这些事件背后的深层次原因和影响。为了更好地理解和应用时政知识，学生们还应对时政新闻进行分类整理。

3.善用错题本，提高复习效率。

在中考复习中，提高道德与法治的答题效率至关重要。近年来，甘肃中考道德与法治试题的题型逐渐稳定，这就要

求我们更加精确地掌握每种题型的解题技巧。每次的学科测试，都是一次宝贵的实战机会，我们需要从中汲取经验，不断总结答题方法。每次测试后，不仅要关注分数，更要注重反思。回顾答题过程，分析试题做错的原因，是提高答题能力的重要步骤。为了更有效地进行反思，建立一本“错题本”是非常有必要的。在这本“错题本”中，我们可以详细记录每道试题做错的原因，这样在复习时就能迅速识别出题目中的陷阱，避免再次犯错。这本“错题本”也将成为我们复习的得力助手，帮助我们突破易错、易混点。只要我们能及时纠正错题，并能在理解正确思路的基础上重新解题，那么我们的复习效率将大大提高。

4.调控考前心态，决胜中考之路。

在备考2024年道德与法治中考的过程中，除了扎实的知识储备外，良好的考前心理状态同样重要。许多考生平时表现优异，但在考试前因为紧张、焦虑等，导致睡眠质量下降，考试时注意力不能集中，从而影响了正常水平的发挥。因此，调节考前心理成为备考中不可或缺的一环。考生需要调整心态，将中考视为一次展现自己能力的机会，而非决定人生命运的转折点。保持积极、乐观的心态，有助于缓解紧张情绪，提升自信。同时，维持良好的生活习惯也至关重要，不要因为考试而刻意改变作息时间。保持规律的作息有助于调整身体状态，提高睡眠质量。此外，健康的身体是保持良好心情的基础，考生在备考期间应保证营养均衡，摄取足够的营养物质，以支持身体和心理的健康发展。通过综合调整考前心理、作息和营养，有助于考生以最佳状态迎接中考的挑战。