享受童年

郑素华

“你怎么不听，这都是为你好。”这是很多家长“教育”孩子的口头禅。我们似乎忘记了，谁才是童年的真正主人。如果我们承认儿童是童年的主人，那么，对于童年应当如何度过，至少需要倾听儿童的声音，看看儿童如何“享用”他们的童年。

周末下午，我坐在植物园的椅子上休息。一位爸爸带着两个孩子走过来，坐在对面的椅子上。孩子们迫不及待地跑到树下，玩起了“做饭”游戏。一个孩子热情地邀请我：“叔叔，我们的菜（树叶）做好了，你来尝尝吧。”并递给我一双筷子（树枝）。我佯装说：“我想吃肉，你们有肉吗？”孩子郑重其事地说：“没有。”

与两个孩子共同度过的那个下午，他们身上透露出的真诚、热情、认真、率真，令我印象深刻。他们展现了可贵的纯真和饱满的生命，他们全情投入，享受童年。那一刻，我被感染了：按照自然的节奏体验童年，是一件多么美妙的事情啊！

很多诗人用优美的诗句赞美童年、歌颂儿童。他们究竟在歌颂什么？不正是歌颂儿童对待生活、对待游戏、对待童年的那种“绝假纯真”的态度吗？不正是欣赏他们与自然合一、与万物偕游的深度共鸣吗？

今年是联合国《儿童权利公约》颁布25周年，公约规定，每个儿童拥有固有的生命权，各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。童年是儿童生命绽放最动人的时期，呵护童年、保障儿童发展权，就是确保他们享受、体验童年的权利。对儿童而言，童年首先是他们的，他们有权以自己的感官和节律享受异彩纷呈的童年。

童年是人生中最珍贵的时光，它的主体是儿童。作为父母，我们不妨搁置“拔苗助长”的冲动，放慢脚步，放低身段，与儿童一起全身心享受童年，感受童心之美。儿童需要一个悦纳自我、体验丰富的童年，这正是童年对儿童的意义所在。

德国美学家席勒说，只有当人游戏的时候，他才是真正的人。我们也可以说，只有当儿童游戏的时候，他才是真正的儿童。让儿童沉浸在游戏中，享受丰饶的童年吧！