作文题目
题目:体验________
要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②表达意图明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
题目解析
这里的“体验”,指通过实践活动认识某种事物。横线上既可以填具体的事物,也可以填抽象的事物。
比如,可以写“体验音乐”,写对自己兴趣、爱好的发展的回顾,倾向于表现自己在体验音乐过程中的所感、所得;可以写“体验春天”“体验自然”“体验阳光”等,写在某个特定的背景之下发生的事情,记录自己的心路历程:可以写“体验成长”,这是抽象的体验,更倾向于对自己成长历程的审视,可以通过某件事引到成长的主题上;可以写“体验美好”,写身边某人美好的精神品质:等等。重点要写出“体验”的过程,写出个性化的感受。
佳作点评
体验阳光
■河南洛阳市实验中学 魏凡晶
“终于放寒假了!”老师语气欢快地宣布。我的寒假生活随之开始。
起初,怀着学习了小半年终于可以放松的心态,我决定放肆地休息几天。于是,放假第一天,我睡到自然醒。父母都上班去了,我醒来赖在床上,边吃零食边不知疲倦地玩手机。我的日子过得浑浑噩噩的,就像外面的世界一样——雾霾密布,不见阳光。
就这样过了两天。某一刻,我停下自己滑动屏幕的手指,闭上眼睛,用眼过度带来的疲倦在此时终于显现。回想这两天,我猛然发现自己的记忆仿佛被偷走了似的混乱不堪,脑海里雾蒙蒙一片。
我放下手机,抬起头,明亮的阳光静静地洒进屋里,似乎在和屋中弥散着的颓废气息对峙。我真的要继续无节制地玩吗?我还要继续浪费大好时光吗?
出去晒晒太阳吧。我放下手机,走出房间,来到大街上。阳光洒满大地,驱散了连日的寒意和雾霾。灿烂的阳光照在身上,暖暖的;我的心里也暖暖的,仿佛被阳光暖热了。我不觉精神一振。
街上车水马龙。快递员、外卖员骑着电动车不时快速驶过。阳光照在他们的脸上,让他们显得神采奕奕。
走人街心公园,我看到有位爷爷,正站在一块硬地上,用大号海绵笔写字,那字潇洒又飘逸。阳光从树枝间洒下,给爷爷和那些字平添了几分光彩。
“爷爷,您在写什么?”我好奇地问。爷爷停下来,说:“我写的是曹操的《龟虽寿》。我特别喜欢‘老骥伏枥,志在千里’这两句诗!”“嗯,这两句诗跟您很相称!”爷爷笑呵呵地说:“那可不敢当。我就是退休了练练字,提高一下自己。人不能总闲着,浪费时间啊!”爷爷的笑容里,似乎也闪烁着阳光。我不由得脸热:爷爷还壮心不已,我正值年少,却虚度光阴!
阳光是活力,阳光是希望。我要让自己变得更阳光,让自己的生活充满阳光。
回到家,我放下手机,坐在书桌旁,打开书。阳光透过窗子照在书上,也照在我的身上。我觉得,我也成了阳光。
题目拓展
1.走近____。2.感受____。3.从_______中懂得____。4.________的意义。5.小美满。6.发现______。