刘海艳,毕业于牡丹江师范学院教育系心理专业。国家二级心理咨询师、高效率学习训练师。现任职于大庆市高新区学校,从事心理健康教育工作12年,承担学校心理健康教育及心理社团工作。获聘为大庆市医学会儿童青少年心理保健教育委员会委员。曾获得大庆市心理健康骨干教师荣誉称号。主持并参与多个国家、省、市级科研课题的研究,参与大庆市现行《中小学心理健康教育教材》、校本教材《小学生心理健康》、电子书《抗疫复学前后教师家长心理调适100问》的编写。
友谊能够让我们与好朋友互相帮助,互相支持,互相鼓励,共同进步。如果我们拥有了友谊,与朋友并肩前行,就可以在快乐时有人分享,在忧伤时有人倾听,在痛苦时有人分担。友谊是心灵的养分,是人生的宝贵财富。今天我们就来学习如何建立友谊。
海艳老师的诊断
友谊是指与亲近的同伴、同学等建立起来的亲密关系。友谊对我们有着极其重要的影响,能够让我们通过与朋友交往,学习他人优点,学会合作和自我控制,体验到成长和进步的快乐。
心理学家塞尔曼认为,6-12岁的儿童已经能够有意识地择友,并会以特定的、善意的行为证明自己是可信赖的朋友,能与朋友互相关照、合作或谦让。文中的朵朵主动帮助转学来的默默,带她熟悉班级同学。而默默也帮助了朵朵。两个人一起学习,互相帮助,这为她们建立起深厚的友谊打下了坚实的基础。
海艳老师的提醒
我们向往友谊,寻觅友谊。友谊是我们生活中重要的组成部分。那如何获得深厚的友谊呢?
主动交流
要想与别人成为朋友,我们要学会主动与别人交流,尝试打开友谊的通道。如主动跟同学打招呼;别人有困难时,主动提供帮助:大家一起做游戏时,主动询问未参加的人是否愿意加入。故事中的朵朵和默默就是主动交流,主动帮助对方,然后成为朋友的。
理解并尊重
想要获得真正的友谊就要彼此尊重,相互理解,坦诚友好地相处。每个人都有自己的认知,不同的性格和思维方式会产生不同的认知和行为方式。我们要理解并尊重别人,懂得换位思考,这样更容易收获友谊。
懂得欣赏
在一个相互欣赏的环境中,人们更容易放松,享受彼此的陪伴,友谊也更容易建立并发展。与欣赏的人交往,既可以让我们感受到友谊的美好,又能与他们携手共进。一个懂得欣赏和赞美别人的人,更容易收获真挚的友谊。
共同点加深友谊
拥有共同的兴趣爱好是友谊的基础,与志同道合的伙伴交往是快乐的。每个人都有自己的兴趣爱好,有的人喜欢艺术,有的人喜欢科学,有的人喜欢阅读,有的人喜欢体育运动……拥有相同兴趣爱好的人更容易产生共鸣。朵朵和默默都喜欢阅读,共同的爱好成了她们建立友谊的桥梁。
学会珍惜友谊
友谊会带来快乐,但有时也会带来烦恼。当我们与朋友发生矛盾时,一定不要盲目地发泄情绪伤害朋友,应尽量客观地陈述事实,诚恳直接地描述自己的真实感受,避免产生误会激化矛盾。友谊需要我们付出努力去维护,勇敢面对矛盾,坦诚地跟朋友解开误会,我们会收获更加真挚的友谊。
拥有了友谊,我们会更有力量,成长的路上会有更多的阳光。让我们珍惜宝贵的友谊,让友谊之花永远绽放。
雪花乐园答案