共创数字教育美好未来

姜乃强 张光伟

随着新一轮科技革命和产业革命深入发展，数字化转型已成为全球教育界共识。2022年，联合国教育变革峰会把教育数字化变革列为重点行动之一，世界各国纷纷出台教育数字化发展战略，探索利用数字技术推进包容和公平的优质教育。

作为引领新一轮科技革命、产业变革、社会变革的战略性技术，人工智能正深刻地改变着人们的生产、生活、学习方式，推动人类社会迈向人机协同、跨界融合、共建共享的智能时代，教育数字化转型成为世界大势、时代所需、师生所求。

放眼全球，数字化变革正以其独特的力量，在教育领域催生一种全新的生态。2022年，中国国家教育数字化战略行动启动。在广袤的中国大地上，数字教育汇聚各方资源，推进大规模应用，推进数据整合共享，为人们的学习生活带来了巨变。

教育数字化突破学校教育的边界，推动教育类型、资源、要素的多元结合，搭建网络化、智能化的教育体系，搭建数字教育资源公共服务体系。智慧教室、虚拟实训室等学习环境的构建，有效突破了学习的时空限制，让跨域个性化学习成为可能。

教育数字化赋能学生学习、赋能教师教学、赋能教育治理、赋能研究创新，引导人们在教育思想与理念方面不断更新、不断提高数字素养、积极利用数字技术破解教育教学难题，并在数据驱动、人机结合、跨界开放等方面形成了新的教育生态。

数字化浪潮带来了深刻的教育变革。数字教育不仅可以推动教育的现代化进程，更可引领教育向更加公平、开放、包容的方向发展。共享优质教育资源与有效解决方案，加强数字教育领域的全球治理，打开数字教育的希望之门、发展之门，为全球教育变革注入新的生机与活力，任重而道远。