研究生不该是导师“黑工”

4月10日，对于15位研究生联名举报导师事件，北京邮电大学发布正式通报，决定取消郑某研究生导师资格。

在举报材料里，学生称郑某情绪不稳定，经常对学生破口大骂；还长期指使学生做和科研无关的事，比如代取快递，替其开车接送家人朋友，去其家里打扫卫生；为其女儿做作业、帮其女儿考试作弊等等。此外，举报中还提到郑某的学生每天工作时间普遍超过10小时，且全年无休，多名学生出现了抑郁、焦虑等心理問题。

通报显示，学校已经查实，教师郑某确实未能履行导师职责，疏于指导学生学业，让学生做和学习、科研无关的事，未按规定给学生发补助津贴。

学生举报导师，这已经不是第一次了。近年来，围绕研究生和导师的关系，闹出了不少负面新闻。

对于部分导师的“越界”行为，除了少数学生鼓起勇气反抗，更多学生是“敢怒不敢言”“咬牙熬到毕业”。这背后的无奈，根源还是在于导师与学生极不对等的权力结构。客观上，导师掌握着学生的“生杀大权”。从申请助学金、论文开题到毕业，大事小事经常需要导师的首肯签字。

现代社会，我们需要的是一种更平等、轻松、愉快的师生关系。只有尊重学生、关爱学生、把学生当作平等、独立的个体，老师才能收获学生的尊敬和信赖。

（据中国青年报客户端）