真项目练就真本领

“各位同学好，现公布与各位匹配的企业导师和课题，请大家于5月6日到公司人事部报到。”4月中旬，华中科技大学集成电路学院5名工程硕博士陆续收到来自企业的邮件，他们即将提前开启为期两至三年的入企实践。

为落实好高校学习、企业实践的“双阶段”培养模式，高校优化工程硕博士招生机制、培养方案等，让工程硕博士参与项目攻关，增强解决复杂工程技术难题的能力。

项目制联合培养

项目制，贯穿着工程硕博士培养全过程。

招生时，学校根据企业给出的项目需求，打破专业界限，在推免学生中开展专项招生。入校后，为每名学生匹配项目及校企“双导师”。

回想起报考工程硕博士专项的那场面试，华中科技大学集成电路学院学生吕晟杰感觉很特别，因为面试官中不仅有学校的老师，还有企业的专家，考核内容也偏向技术应用。

先定项目、匹配导师、联合招生，是工程硕博士的项目制培养方式。

瞄准关键领域和核心技术，围绕企业需求，发挥高校学科优势，工程硕博士在导师组指导下，参加1—2个项目。联合研发攻关，推动实现人才培养和创新成果双丰收。

作为首批国家卓越工程师学院建设试点单位，华中科技大学将工程硕博士培养改革专项纳入国家卓越工程师学院统筹建设规划，实施“一生一方案”，构建“课程实验—平台实训—企业实习”分层次专业实践体系，促进教育链、人才链与创新链、产业链有机融合。

“学校主动对接企业，共建联合实验室，为工程硕博士培养提供了创新性实践平台，为企业输送了大批符合企业需求的人才。”华中科技大学集成电路学院副院长李祎说。

华中农业大学与企业的合作由来已久。“在工程硕博士项目实施前，我们团队就和科前生物有合作。现在，双方以提供满足市场需求的高质量产品和高水平技术服务为导向，遴选研究生入企实践，人才培养的针对性更强了，科技成果转化的效率也更高了。目前，好几位在科前生物实践的学生都想在毕业后留下来工作，企业对他们的表现也很认可。作为导师，我为他们感到高兴。”华中农业大学导师代表说。

创新成果评价

“我在科前生物参与了猫传染性腹膜炎疫苗的研发，在这个项目中取得的成果可以作为申请学位论文的条件。”华中农业大学2022级工程硕士伍奔源说。

湖北省积极推动试点高校完善工程硕博士培养方案、工程成果评审等制度，建立有别于学术和专业学位的工程硕博士学位授予标准，改变工程硕博士研究生学位申请“唯论文”的倾向。

华中农业大学制定专项制学位授予标准，论文、专利、新品种、新药、技术成果转化等都可以作为申请学位论文的条件，学位论文内容可以是工程新技术研究、重大工程设计、新产品或新装置研制等成果。

为落实工程创新和成果应用导向的评审要求，华中农业大学建立“小同行”专家库，探索学位论文明评送审机制。

“明评是由来自该领域的企业或行业的专家评阅，工程硕博士学位论文偏应用性，应当用行业标准考核。我们提供盲评、明评两种方式供选择，避免因盲评专家对论文研究领域不了解而造成误判。”华中农业大学研究生院相关负责人说。

如今，各高校正在探索评价机制，完善工程硕博士培养体系，让工程硕博士心无旁骛攻关核心技术，着力培养卓越工程师后备人才。