挣脱生命的束缚

俞敏洪

其实，人的一生都在被某些东西束缚着，不管是现实生活还是社会地位，不管是传统习俗还是法律条文。生命的抗争就是在束缚中跳出美丽舞蹈的过程。没有束缚的生命反而显得轻浮而没有分量，生命的束缚和挣脱束缚的努力，使我们的生命变得厚重而美丽。

每个人都渴望生命能够像海水一样没有障碍地奔腾流动，和蓝天相接；每个人都渴望生命像风一样从天空自由自在地飘过，除了带走白云，没有一丝牵挂。没有人希望自己的生命受到束缚，就像没有任何动物愿意被关在笼子里一样。

人一旦有了自觉意识，要做的第一件事情就是和束缚抗争。从十一、二岁开始，青少年一般都会有几年很强烈的反叛期，这一时期的青少年，常常和父母或老师对着干。这一现象正是生命想要挣脱束缚的具体表现。可以说，青少年对父母的第一次抗争，拉开了一辈子和各种各样的束缚进行斗争的序幕。动物通过角斗來宣示自己的力量，确定自己在群体中的地位；人类通过智慧和耐心来证明自己的能力，最终摆脱社会的束缚，进入自由状态，尽管这种自由的状态可能只是一种虚幻，但争取进入这一状态的奋斗过程却赋予了生命很丰富的意义。

一个人与其说是为了理想而努力，还不如说是为了摆脱某种束缚而努力。如果我们出生在贫困的家庭，我们可能所有的努力只有一个目的，就是为了摆脱贫困。当人们脱离贫困之后，马上就会为了争取自己的社会地位而努力。当有了一定的社会地位之后，人们就开始要求精神的解放、心灵的自由。

如果说，一般人的生命奋斗过程就足以令人感动，那另外一种人的成功更加震撼人心，那就是摆脱了身体残疾的束缚而创造出奇迹的人。海伦·凯勒从小失聪、失明，但最后写出了令人颤抖的美丽文字；贝多芬在失聪之后谱写了《第九交响曲》；霍金坐在轮椅上通过手指的动作写出了《时间简史》；司马迁在遭受宫刑之后完成了《史记》。这些人的伟大成就没有一个不是在摆脱了身体残疾的束缚之后，放飞了自己强大的精神力量。我曾经遇到一个学生，他从小就完全听不见了，到今天为止，这个世界对他来说依然是一片寂静，但他却通过自己的努力一直读到了大学，而且一直都成绩优秀。他能够通过阅读老师的嘴唇知道老师在讲什么，他写出来的文字流畅通顺，思想丰富，现在他还准备到国外最好的大学去读书，从唇读中文转向唇读英文。我们拥有美好听力的人都没有把英文听懂、学好，面对这样的学生，我们除了努力，还有什么好抱怨的呢？

生命的束缚和挣脱束缚的努力，使我们的生命变得厚重而美丽。我在学习单板滑雪时对于这一点体会尤其深刻。单板滑雪必须把两只脚牢牢地固定在板上，因此在光滑的雪地上，你只要站起来就会摔下去。在你和滑雪板进行抗争的过程中，你会摔得鼻青脸肿，但只要坚持下去，你会慢慢发现，单板好像慢慢变成了你身体的一部分。借助单板，你已经可以翻滚腾挪，飞驰向前，为生命留下一连串的潇洒和美丽。

（选自《挣脱生命的束缚》，有删改）

●读与悟

这是一篇极具鼓舞性的演说词，言简意赅、激情洋溢、情理交融、催人奋进。本文按照“生命中充满束缚”“人们在不同的阶段想要挣脱的束缚不同”“挣脱束缚，使我们的生命变得厚重而美丽”的内在逻辑，强调了作者的观点，表达了作者鼓励年轻人应有挣脱束缚、积极向上的生活态度。

●读与写

1.观点突出，有理有据，说服力强，具有很强的鼓舞性。

2.本文观点鲜明——“生命的束缚和挣脱束缚的努力，使我们的生命变得厚重而美丽”，按照“提出问题——分析问题——解决问题”的逻辑展开演说。思路清晰，逐层深入，逻辑严谨，首尾呼应。（1）采用举例论证、比喻论证的方法，通过列举大量真实的事例和鲜活的比喻，具体有力又生动形象地演说，引发了听众的共鸣；（2）在内容上涵盖了人一生中所遇到的各种束缚，由一般人到特殊人群，符合每一位听众的心理需求，具有较强的针对性和鼓舞性；（3）作者现身说法，举了自己学习单板滑雪的例子，拉进了与听众的距离。