清廉高校建设与党建引领、人才培养、专业建设、队伍建设等工作有机融合不够,清廉宣教氛围不够浓厚,清廉文化培育力度有待加大,重点领域廉政风险的梳理整治仍需进一步加强。
党 的十八大以来,习近平总书记就党要管党、全面从严治党发表一系列重要讲话、作出一系列重要论述、提出一系列新思想新论断新要求,为我们在新形势下坚定不移推进全面从严治党指明了前进方向、提供了根本遵循。高校是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,持续深化清廉高校建设,对于推动全面从严治党向纵深发展,有效带动党风、政风、校风、教风、学风不断向上,实现高校全面、健康、可持续发展具有十分重要的意义和作用。
仙桃职业学院党委按照省市清廉建设工作要求,找准“抓”的切入点,紧扣“建”的落脚点,通过实施党建引廉、制度促廉、宣教育廉、正风固廉、文化润廉“五大工程”,着力打造“政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”四位一体清廉校园,为学院高质量发展提供了坚强政治和纪律保障。
主要做法
(一)党建引廉夯实“廉心力”。坚持党建工作引领,事关举什么样的旗、走什么样的路、办什么样的学、怎样办学等根本问题。第一,强化政治建设主心骨,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,自觉把党的领导、全面从严治党贯穿办学治校、教书育人全过程。第二,深化理论武装主旋律,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,切实把党的创新理论转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量。第三,优化党建引领主阵地,贯彻高校基层组织工作条例,落实“对标争先”建设计划,开展基层党组织“示范创建”,切实把党的政治优势、组织优势转化为学校发展优势、治理效能。第四,硬化干部队伍主力军,突出把好政治关、廉洁关,选拔忠诚干净担当的高素质干部,选优配强各级领导班子,教育引导党员干部树立和践行正确政绩观。
(二)制度促廉激发“廉动力”。习近平总书记强调,要坚持思想建党和制度治党紧密结合,更多用制度治党、管权、治吏。第一,坚持制度治党、依规治党,严格落实“三重一大”决策制度,健全教代会(职代会)、团代会(学代会)制度,完善党建、教学、人事、财务、后勤等各方面制度,明确责任分工,规范履职用权。第二,持续规范重点领域管理,对财务报销、人事管理、工资审批、物资采购、基建维修等高风险岗位,完善事前预防、事中监控、事后处置机制,严格按工作流程办事,最大限度减少人为因素。第三,大力践行“四下基层”制度,深化“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动,深入开展调查研究,扎扎实实为师生群众办实事办好事。
(三)宣教育廉凝聚“廉合力”。加强宣传教育是持续深化全面从严治党的一项基础性工作,是营造反腐倡廉良好舆论环境的重要手段。第一,严格落实“第一议题”制度,通过党委理论学习中心组学习、支部主题党日、固定夜学日等活动,认真学习习近平总书记关于全面从严治党的重要论述,认真学习关于党风廉政建设和反腐败斗争有关会议精神,引导和督促教职工特别是党员干部讲党性、守纪律、作表率。第二,精心组织宣传教育活动,召开警示教育大会,讲授专题廉政党课,观看警示教育片,组织纪法知识测试,教育引导党员干部和教职工知敬畏、存戒惧、守底线。第三,不断丰富宣传教育手段,通过微信群、QQ群抓好重要节日节点作风纪律提示,借助“学习强国”“楚韵清风”“沔水清风”实时推送廉政新闻讯息,定期通报省市纪委监委查办的典型案件,切实筑牢拒腐防变思想防线。
(四)正风固廉传导“廉压力”。党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡。第一,深化突出问题专项整治,聚焦普遍发生、反复出现的问题,有的放矢开展排查整改,推进作风建设常态化长效化。第二,恪守师德师风首要标准,将廉洁自律、师德师风建设纳入绩效考核、职称评定、评优评先等考评体系,完善负面清单,健全长效机制。第三,加大监督执纪问责力度,深化运用“第一种形态”,敢于善于运用通报、批评教育、提醒谈话、诫勉谈话、警示谈话、责任制约谈、组织调整、组织处理以及纪律轻处分,让党员干部养成在受监督和约束的环境中工作生活的习惯。
(五)文化润廉释放“廉活力”。作为辐射地方的廉洁文化传播阵地,高校要把廉洁教育纳入人才培养体系,贯穿人才培养全过程。第一,以清廉文化产品为抓手,挖掘校本文化资源和优秀传统文化,开展清廉建设课题研究,举办清廉主题校园征文、视频征集系列活动,提升优秀清廉文化作品影响力和感染力。第二,以清廉文化实践为依托,开展主题班会、主题团日、示范课堂、志愿服务等活动,把廉洁教育融入思政课、专业课和第二课堂。第三,以清廉文化阵地为重点,建设清廉大厅、清廉长廊、清廉花园和清廉文化墙,营造浓厚氛围。第四,以党务校务公开为载体,推进阳光招生、规范收费、职称评审、岗位聘用等重大事项公开公示,充分发挥校园宣传栏、电子屏、广播站和校园网等宣传阵地作用,准确发布权威信息,及时回应师生关切。
经验启示
(一)加强组织领导是根本保证。清廉高校建设需要强化党委主体责任、党委书记第一责任、班子成员“一岗双责”和纪委监督责任,汇聚各方智慧和力量,各负其责,齐抓共管。高校要成立清廉建设工作领导小组,紧扣清廉高校建设考评细则,加强统筹协调,优化资源配置,不断完善党委统一领导、各部门分工负责,纪检监察部门协助推进的工作格局,把清廉高校建设纳入党建考核、部门工作年度考核和干部考核的重要内容,充分调动清廉建设各方面工作的积极性、主动性和创造性。
(二)压实主体责任是必要前提。高校党委要切实履行清廉高校建设主体责任,负责清廉建设的总体部署和推进落实,结合实际提出具体措施,写好“清廉文章”,当好“主推手”,将清廉建设与日常工作同研究、同部署、同落实。高校党委书记要切实负起第一责任人责任,对清廉建设工作亲自部署、亲自过问、亲自协调,督促下级“一把手”履行清廉建设主体责任,形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。各责任部门要按照工作安排和要求,明确任务,落实责任。高校纪检监察部门要协助高校党委落实统筹协调和监督责任,把握职能定位,主动指导问效、持续跟踪督办,协调解决推进中存在的困难和问题。
(三)明确工作重点是关键要素。高校党委要以从严管党治党为主线,深化思想理论武装,加强基层组织建设,严肃党内政治生活,全面加强政治保障。要以提升治理能力为牵引,完善学院治理体系,规范重点领域管理,不断优化校园服务,持续增强办学实力。要以深化作风建设为保障,大力弘扬严实作风,突出师德师风建设,加强优良学风建设,不断优化发展环境。要以传播清廉价值为导向,加强师生廉洁教育,深入推进清廉文化建设,着力提升办学品位。
(四)严格检查督导是重要支撑。高校清廉建设工作领导小组要把推进清廉高校建设纳入日常监督、专项督查范围,作为党风廉政建设责任制考核的重要内容,聚焦责任落实、工作落实等方面,常态开展监督检查,对工作组织不力、工作不实、敷衍应付、进展缓慢的,或者对存在的突出问题整改不力、行动迟缓的,严肃问责追责,推动清廉高校建设走深走实。
(作者单位:仙桃职业学院)