王应刚
近两年的高考命题强调“教考”衔接,并且试题无偏题、怪题,力求稳中求变。在数学知识考查上强调整体性,在数学技能考查上强调迁移性,在数学方法考查上强调普适性,在数学思维考查上强调系统性。从2023年6套全国卷来看,注重强基固本,体现基础性、综合性、运用性和创新性的考查要求;从近三年的高考试题来看,对概率部分的要求主要集中在概率的基本性质和古典概率上,题型集中于选择和填空题,计算题中强调概率与统计的综合应用。选择题和填空題涉及的题目难度较低或者中等,总体难度趋于稳定,主要考查古典概型辨别和概率计算、概率基本性质的运用,以及互斥事件、对立事件的概率计算。因此,预测2024年高考概率部分的命题趋势总体上与2023年相近,集中于事件特征的分析与统计的综合应用。但从近三年试题的变化角度来分析,题目在概率知识的系统性和综合性方面有所倾向。具体说来,主要表现在以下几个方面: