“奇葩”的“奇”

2024-05-20 04:06于溟慧
新作文·小学高年级版 2024年3期
关键词:叶枕猪笼草含羞草

于溟慧

亲爱的小星星,你听说过“奇葩”这个词吗?奇是罕见的、特殊的、非常的;葩是花的意思,在百花园里有无数奇花异草,写植物作文,在花卉中选择素材,要仔细观察,突出特点.如果在“奇葩”的“奇”字上多动些脑筋,那就事半功倍啦!

奇点吸睛占先机

写一篇植物作文,有两个素材,猪笼草和吊兰,你会如何选?相信你会选择猪笼草。若问你为什么?你肯定说它会吃虫子,多新奇啊!对啊,我们作为读者也都想了解猪笼草是如何吃虫子的呢!有了读者的阅读期待,你的作文就抢占了先机。这就是素材独我——人无我有,人有我优,人优我奇。

本期作文《吃虫子的“小红瓶”》就满足了我们的猎奇之心:

两只小虫子贪婪地舔食着猪笼草香甜的蜜汁,而不知道自己已经身处危险之中。小蟲子们忘乎所以,越靠越近。突然,帽子一盖,捕食结束!经不住好奇,我轻轻地打开了“红瓶子”的小帽子,此时的内部跟之前不一样,手感有点粗糙。而且我一打开,就闻到了蜜汁的味道,怪不得飞虫会上当了!虫子被困后,刚开始看不出什么变化;一两天后,虫子身体的两边变透明了;一周后,全身都透明了;最后,虫子被“小红瓶”消化得无影无踪。

一株“提着红瓶子”的植物,能捕食飞虫。食肉植物的“奇点”就是最好的“卖点”,揭开这个“奇点”的秘密,吸睛指数当然得是五颗星。

《花盆里的“西施”》是一篇写含羞草的作文,“奇点”正是它“害羞”的秘密:

我用手轻轻一碰,叶子缓缓合拢起来,这时它又像一位小姑娘,害羞地遮掩着可爱的小脸,真是“犹抱琵琶半遮面”呀!含羞草为什么会害羞呢?原来它的叶柄底部有一个叫作“叶枕”的细胞组织,里面贮藏着大量水分。当我们用手轻轻触碰含羞草,它的叶子感受到震动,叶枕下部细胞的水分会立刻向上或者两侧汇聚。这样,叶枕下面的部分缺少了足够的水分进行支撑,就会像皮球泄掉气一样瘪下去,而叶枕上面的部分反而因为水分聚集而鼓起来,所以叶柄就下垂合拢了。这是它保护自己的一种本能呢。

哈,含羞草在遇到外界刺激或侵扰时,也像动物一样有保护自己的本能,比如会断尾求生的壁虎,形似枯叶的枯叶蝶……这样让人感觉新奇、有趣又长知识的作文肯定会受到读者的欢迎啊!

发现奇点,探究奇点,解密奇点,让你的植物作文因奇制胜。

新奇写法有创意

有时候我们喜欢的植物不一定有那么奇趣的特点,但它的美丽芬芳装点着我们的生活,也装点着我们的心情,我们也会选择它来写。那么如何写出新意呢?在写法上出奇制胜,也会令人过目难忘。

我们学过叶圣陶爷爷的《荷花》一课。其中有一段写荷花的片段,变换视角有新意:

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……

荷花的清新优雅使作者陶醉,以丰富的想象力与荷花融为一体,化身为一朵白荷花,平添了别样的情趣。化身为物,从物的视角写了自己的所做、所见、所遇、所闻、所感、所想,把读者带进一方神奇的境界。现实与联想,相辅相成,相映成趣。

无独有偶,《我的名字叫橘红》写的是金鱼花,以“我是一块玻璃”“我是一根粉笔”“我的名字叫橘红”三次化身为不同事物,从三个物的视角写同一株花:

我是503班教室靠走廊的一块窗玻璃。下午,我和窗台上的金鱼花聊得正兴致勃勃,突然,她被一双大手捧起来,搬走了。这盆金鱼花是我的新邻居,前几天刚搬来,它是个漂亮的“富翁”呢,花盆里有许多栋“高楼大厦”,它就住在那绿油油的“别墅群”里。翡翠一样的绿叶,一层叠着一层,形成了一扇扇漂亮的“百叶窗”。金鱼花就藏在那窗里,露出它橘红而娇嫩的小脸儿来。唉,它被带到哪儿去了?也不知道会不会回来了。

用跳跃的视角打破那种比较规范地写形、色、味、花、叶、果的写法,尝试新写法,变换三至四次视角,从不同的视角写同一种植物。比如写桃花,你可以命题《我的名字叫粉红》,然后从“我是一缕春风”“我的名字叫粉红”“我是一只蜜蜂”的角度来写,你明白了吗?

汪曾祺先生笔下的一草一木都源自他切身感受到的生活,将平凡生活描写得雅致、灵动,充满逸兴闲适。

夏天的花里最为幽静的是珠兰。

牵牛花短命。早晨沾露才开,午时即已萎谢。

秋葵也命薄。瓣淡黄,白心,心外有紫晕。风吹薄瓣,楚楚可怜。

凤仙花有单瓣者,有重瓣者。重瓣者如小牡丹。凤仙花茎粗肥,湖南人用以腌“臭咸菜”,此吾乡所未有。

马齿苋、狗尾巴草、益母草,都长得非常旺盛。

淡竹叶开浅蓝色小花,如小蝴蝶,很好看。叶片微似竹叶而较柔软。

“万把钩”即苍耳。因为结的小果上有许多小钩,碰到它就会挂在衣服上,得小心摘去。所以孩子叫它“万把钩”。

我们那里有一种“巴根草”,贴地而去,见缝扎根,一棵草蔓延开来,长了很多根,横的,竖的,一大片。而且非常顽强,拉扯不断。很小的孩子就会唱:

巴根草,绿茵茵,唱个唱,把狗听。

最讨厌的是“臭芝麻”。掏蟋蟀、捉金铃子,常常沾了一裤腿。其臭无比,很难除净。

就这样随性铺排,这篇《夏天》,清丽娟秀,截取了盛夏时光的代表形象——花草,鲜活又诗意。短短一段,写了十一种花草,不浓墨重彩,不精笔细描。看似不经意间的随性铺排中却暗藏着传神妙笔,让我们读者阅读的时候会有一种清新、浅淡、舒朗、诗化的美感。创意写法带来不同凡响的阅读体验。

小星星们.写植物作文,独具慧眼,奇点吸睛占先机:匠心独运,新奇写法有创意。阆苑仙葩,妙笔生花.你的奇葩你做主,来一朵?

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