我与诗歌的故事

尹雨陈

“风雨送春归，飞雪迎春到。”瞧，我又在背古诗了，这让我想起了我与诗歌的故事。

从很小的时候我就和诗歌结缘了，那时候朗朗上口地背诵《凉州词》《咏鹅》等诗词。我很欣喜，原来古诗那么好背，但没想到困难还在后面呢！我上小学以后，古诗越来越难了，而且背的数量越来越多，我开始不愿意背诵了。爸爸妈妈监督我背古诗，我就开始耍无赖。结果第二天到学校因為古诗背不出而受罚。

这个情况一直持续到一次春游后才结束。那次春游，我们的目的地有一条河，河边有几棵柳树，柳树上还飞来了几只黄鹂鸟，同学们都吟诵起了杜甫《绝句》里面的诗“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”当他们看到一大片菜花地，还有小朋友在追着菜花地里的蝴蝶奔跑时，又吟诵起杨万里《宿新市徐公店》里的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”此刻我才知道我是多么的无知啊！同时，我也找到了一个背诵古诗的好方法——画图法。所谓画图法就是照着古诗的内容，用图画的形式表现出来，照着画背诵。这个方法让我把古诗背得很好，同时那幅美丽的画也牢牢地记在我的心中。这样也能让我更好地体会作者的思想感情。比如辛弃疾的《清平乐·村居》，一想到那个画面就能感受到作者喜爱农村的生活。

现在我已经上小学四年级了，诗歌也越背越多，还能在生活中运用呢。有一次我去一个美丽的花园散步，看到一个小孩子要摘花，我一边上去制止，一边吟诵出冰心的《繁星》：“小孩子，你可以进我的园，你不要摘我的花儿，看玫瑰的刺儿，扎伤了你的手。”听到我的话，小孩子也立马缩回了手。

诗，是清晨的第一缕阳光；诗，是夜晚的一盏灯；诗，是黑暗中的一丝光。我从讨厌诗到喜欢诗，再到理解诗。诗是一个好东西！它可以给你知识；它可以让你长见识；它可以让你想象。让我们沉浸在诗的海洋里尽情遨游吧！

指导老师：陈燕萍