我们，路过这世界

本刊编辑部

亲爱的小朋友们，当我们从12月的“数学乐园”中走出来，才惊觉一年已经结束，新的一年悄然开启了。我们走过时光，一路成长，留下了许多印迹！不只是我们，世间万物，随着时光的变迁，都会在自然或生活中留下许多不一样的印迹。所以，站在这个年岁交替的时间节点上，让我们一起去感受和感悟、了解和理解这些“印迹”吧！

第一周，我们一起分辨印迹中最普遍的一种——脚印，去发现不同的印迹分别是“谁的脚印”。比如，天上或地上那些给我们带来惊喜和快乐的印迹，是“谁来过”留下的呢？你一定也想去一一探寻吧？当你探寻过越来越多的印迹时，我们完全可以做出一本《“脚印”图鉴》，有了它，相信你来玩“动物脚印连连看”游戏时一定可以轻松搞定，而那些在雪后或雨后悄悄来过“小公园的‘顾客們”，当然谁也瞒不了你！

第二周，我们一起了解世界发展变化中那些“真了不起”的印迹。四季更迭中，春夏秋冬的脚步带来了阳光、雨露和风雪，这些都是它们留在自然中的了不起的印迹；科技文明发展进程中，人类踏进月球的第一个脚步、生物识别技术带来的“独一无二的‘钥匙”，都是可以写进史册的了不起的印迹。还有你成长册上“爱的印记”、日常生活中自然流露的“时光的印迹”，都很了不起，它们一起见证了你长大的每一步！

第三周，我们一起研究不同印迹带给我们的体验和感受，了解它们更深刻的含义。脚印当然“不止是脚印”，它是一心向善的坚定和包容，比如“蜡笔小黑和神秘的脚印”;它是不懈的探究和坚守，比如科学家们和“石头里的‘脚印”;它是一种认真、勤奋、健康的生活态度，比如踩下“第一串脚印”的人；它还是我们关爱家人的方式，不信可以来“瞧我脚上功夫”！

第四周，我们一起抵制那些不太好的印迹，勇敢喊出“请别留下”，呼吁人们保护环境和古迹！你可以和小伙伴们一起更广泛地传唱“文明出游拍手歌”，还可以作为“环保小旗手”，自己设计环保旗帜。当然，如何正确留下印迹也是我们需要深入思考的问题，怎样才能做到“没有痕迹，但有回忆”呢？也许“除痕大师”可以帮一帮你！

一个月就这样在我们认知各种印迹的过程中溜走了，毫不停留。不过没关系，它的印迹已经留在了我们的杂志上，留在了我们每一次的活动实践中，也留在了我们长久的记忆中。不管是谁，只要路过这世界，都会留下一些印迹，而这些印迹最终丰富了我们的生命，促进了我们的成长，真的很棒！