对症下药

2024-05-08 00:00:00瑶瑶
阅读(中年级) 2024年2期
关键词:燕国华佗邯郸

品读古文:

府吏倪寻、李延共止①,俱头痛身热,所苦②正同。佗曰:“寻当下之,延当发汗。”或③难④其异,佗曰:“寻外实,延内实,故治之宜殊⑤。”即各与药,明旦并起。

注释:

①止:停止。这里指生病。

②苦:感觉难受。这里指症状。

③或:有人。

④难:质问,责难。

⑤殊:不同。

本文出自《三国志·魏书·方技传》,讲的是名医华佗根据病人不同的病症采取不同方法医治他们的故事。

东汉末年有一个医生叫华佗,医术非常高明。不管什么疑难杂症,到他手里,大都药到病除。华佗一生非常同情劳苦大众,四处奔波为人民解除疾苦,被人尊称为“神医”。

有一次,州官倪寻和李延生病了,一起去找华佗看病。他们两人都感觉头很痛,身子发热,症状是一模一样的。华佗诊断过后,却给他们开了不同的药。有人就质疑:“明明是一样的病,为什么要开不同的药呢?”

华佗解释道:“倪寻的病是由内部饮食不当引起的,所以要调理肠胃;李延的病是由外部风寒引起的,所以要发汗。两人的病表面上症状相同,但内部原理是不同的,所以要针对性地使用不同的治疗方法。”

倪寻和李延回去吃了华佗开的药,果然第二天就都痊愈了。

后人根据这个故事引申出成语“对症下药”,意思是根据具体的情况采取针对性的有效措施。

拓展延伸:

这个故事除了展现了华佗高明的医术外,还告诉我们一个道理:这个世界上没有百试百灵的“万能药”,对待不同的问题,要灵活运用不同的方法。其实为人处世也是同样的道理,我们都知道要学习别人的长处,提升自己。但如果一味地生搬硬套,不考虑人与人之间的差异,就容易“画虎不成反类犬”。下面我们再来看一个故事——

邯郸学步:

战国时期,燕国寿陵有个少年,家境很好,却非常缺乏自信心,成天哀叹:“为什么我事事都不如别人?”家里人都劝他:“不要灰心,你现在已经很好啦。”可是,少年根本听不进家人的劝说。时间一长,少年越来越不自信了,甚至觉得自己走路的姿势都不如别人的好看。

有一天,他走在大街上,无意间听见一个老人说:“我觉得邯郸人走路的姿势是全天下最美的。”周围的人也纷纷附和道:“没错!”“对极了!”

从此,少年天天茶饭不思,总在想:“邯郸人到底是怎么走路的呢?”终于有一天,他瞒着家人,到邯郸去了。

他风尘仆仆地来到邯郸,果然见到大街上的人走路姿势十分优雅,走起路来仪态万千,举手投足间都流露出翩翩风度。少年赶紧跟着路上的行人模仿起来,人家迈左脚,他跟着迈左脚;人家迈右脚,他也跟着迈右脚。可是学了几天,他却怎么也学不会,而且越走越别扭,姿势比以前更难看了。

少年心想:肯定是我之前的走路方式太有问题了,我一定要把它彻底抛弃,才能学会新姿势。于是他开始从头学走路,每迈出一步都要仔细推敲下一步的动作。他就这样废寝忘食地学习了三个月,每天刻苦练习,却始终没有学会邯郸人的走路姿势,反而把自己原来的走路方式也忘得精光。最后,少年彻底不知道该怎么走路了,只好爬着回到了燕国。

这个燕国少年努力向别人学习的精神值得肯定,但是他依样画葫芦地生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的本领也丢了。

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