科技创新项目式学习不仅能激发学生主动学习,而且能引导学生运用高阶思维能力,是素养培养的有效途径,在培养青少年科学知识、科学探究和科学精神方面有显著效果,是未来校内外科技教育发展的重要方向。本期专题,我们挑選了一些项目式学习案例,以期能为科技教师、科技辅导员提供学习与参考,期待涌现出更多好的案例,服务于青少年科技教育。
中国科技教育2024年1期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期