原来，“天机”是这样泄露的

下雨前会出现三种现象——燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家，这是我们在课文中学到的气象学知识。明天是刮风还是下雨，是天色阴沉还是阳光灿烂，天气预报会告诉我们。那么，为什么人类能够根据现象判断天气呢？从古至今，人们预测天气的方法又有哪些呢？带着疑问，2月22日，《放学后》的小读者们走进湖南省气象局，在湖南省气象台预报员、高级工程师杨云芸老师的带领下，一起找到了“天机”泄露的秘密。

“前一天呼呼冒汗，第二天直打冷颤，半个月时间，让我们体会了四季如‘疯。”一见面，杨云芸老师就以风趣幽默的语言形容湖南近期的天气，惹得同学们哈哈大笑。“什么是气象呢？”随即，她提出的一个问题让现场变得安静起来。同学们你看我，我看你，小脑袋似拨浪鼓般摇动，都在等待着答案。

“在大气中，我们看到阴、晴、雨、雪、风、雷等各种物理、化学状态和现象，就是气象的通称。”杨老师告诉大家，古人对气象的认识，经历了从迷信到科学的过程。夏商时期，人们采用巫术对天气进行占卜，常认为复杂的天气变化是由“神仙”一手掌控。到秦汉时期，国家制定了观测天气和上报雨情的制度，并派专人进行天气观测，正是有了数据支撑，当时我国的天文气象学研究处于世界领先水平，“二十四节气”也是在此时期才完全确立。

“傍晚黄胖云，明朝大雨淋。天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。雷公先唱歌，有雨也不多。”楊云芸老师一边念，一边掐指，停顿半秒后说：“老夫夜观星象，明日晴！”

生动的表演激发了同学们的学习兴趣与求知欲。“古人是通过对星象、物候的观察，才确定季节、安排农耕。那如今，我们怎么预报天气呢？”安静的现场一下又变得热闹起来，同学们纷纷举手提问。

杨云芸老师笑着为大家揭秘：现代的气象预报，是科技与智慧的结晶，它运用先进的仪器、科学的方法，为我们提供准确、及时的天气信息。“千里眼”——气象卫星，它遨游在太空，时刻监视着地球的一举一动，无论是台风、暴雨还是沙尘暴，都逃不过它们的“法眼”。“顺风耳”——气象雷达，能够捕捉到大气中的微弱变化，通过分析变化，就能预测出未来一段时间的天气情况。而“气象人”则会运用自己的专业知识和丰富经验，对各种气象数据进行分析研判，并加以订正，最终得出我们每天看到的天气预报。

互动时刻

活动现场，15分钟互动时间，“好奇宝宝”问题不断，其中有你想问的问题吗？一起来看看吧！

Q：先看见闪电还是先听见雷声？

A：积雨云正负电荷在云层中摩擦，等到电荷量变得足够强大时，闪电就产生了。光速为每秒30万千米，而空气中的声速大约每秒340米，所以，我们会先看到闪电，再听到雷声。

Q：没有闪电也能听到雷声吗？

A：雷电沿途空气受热膨胀，闪电会释放出巨大的热量，当空气瞬间上升上万摄氏度，原本空气中的各种粒子受热膨胀，就会变成圆滚滚的小胖子，好像一个塑料袋，只能放100颗彩虹糖，却放入了100颗棉花糖，在空间有限的情况下，会发生什么呢？啪！袋子碎了，这声音就是雷声。如果没有闪电让粒子变胖，我们就无法听到云层涨破的雷声。

Q：我国哪里最“招”雷？

A：云南省、广西壮族自治区、广东省、海南省，以及青藏高原中部属于雷电高发地区，年均雷暴日数超过70天。新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区等雷电稀少，年均雷暴日数不足20天。

实验手记

气象局里学知识

湖南省长沙市开福区第一小学夏子清

2月22日，我在湖南省气象局参加了一场非常有趣的活动，其中令我印象最深的就是听讲座。

原来，雨分为微雨、小雨、中雨、大雨、暴雨、大暴雨，其中降雨量超过50毫米的就是暴雨。还有“人工增雨”大家肯定都不陌生，可是“人工消雨”你听说过吗？杨老师为我们解释道：许多云聚集到一起形成积雨云，积雨云再把雨下下来，那“人工增雨”就是把分散的云聚到一起，而“人工消雨”就反其道而行之，是把聚集在一起的积云打散。这可刷新了我的知识库。

天气和人类生存息息相关，人类什么时候才能更了解天气，让天气帮助人类呢？我想这个问题一定会在不远的未来得到解决。