中文新书推荐

2024-04-24 09:25
出版人 2024年4期
关键词:南越国历史

·文学

《望海潮》

萧耳 著

浙江文艺出版社

《望海潮》是实力派作家萧耳的最新长篇小说力作。小说由上卷《朵小姐》、下卷《去海边》和番外《蟋蟀记》组成,讲述了出生于浙江三门农村的女主人公何朵朵一路成长的故事。三个故事,三个主场,多重考验。一次次欣喜与落寞交织,何朵朵在命运的峰尖与谷底之间穿梭,在善恶边界拉扯,迷失在欲望和金钱的追逐中……最终,她转动命运的齿轮,从漂泊与沉沦中归来,在海边的那间客栈,找到了生活的意义以及丰沛的自我。

《江湖的倒影》

彭洁明 著

岳麓书社

本书以金庸小说中的主要人物为脉络,深度解说杨过、张无忌、萧峰、令狐冲、任盈盈、韦小宝等核心人物的成长之路、爱情关系和命运抉择,通过一个个引人入胜的故事,解读金庸小说的技法和立意高度,透视金庸在各个武侠人物身上寄寓的人生理想与处世智慧,举凡人性善恶、成长困惑、爱情难题、命运抉择,本书将一一予以解答,读完本书,你将找到新的启示与答案。欢迎重返金庸的武侠世界。

·历史

《中国历史地理纲要》

史念海 著

陕西师范大学出版总社

《中国历史地理纲要》是史念海先生历史地理学理论的集大成之作。本书明确划分了历史地理学与传统沿革地理学的区别和联系,对历史地理学所包含的分支领域做了全面论述,从事实上奠定了历史地理学的总体研究框架,是我国第一部历史地理学通论,建立了中国历史地理学的学科体系。

《问道》

杨念群 著

重庆出版社

华章同人

《问道:一部全新的中国思想史》提炼出包括天下观、正统论、儒法思想、老庄智慧、新儒学、中国佛教在内的六大主题,中国思想史上的重要思想俱已囊括。本书以上述六大主题为纲,围绕思想史上的重要概念、历史观念或历史现象,分别总结出十几个不等的核心问题,从思想史演进与社会历史发展的历史语境出发,以舒朗隽永的笔触,提纲挈领地阐释了其对中国传统政治、文化以及人们日常思想行动的影响。

《开篇岭南》

安石榴 著

南方日报出版社

《开篇岭南——寻迹古南越国》以岭南历史上出现的、距今2000 多年前的南越国为题材,全面挖掘并还原了古南越国将近100 年的历史风云,由岭南的地理概念、土著族群展开,从秦平百越、南越国现、南越中兴、南越国衰落一直延伸到南越国灭亡、岭南划入汉朝版图,包括与南越国相关的历史背景和地方背景,涉及秦王朝、西汉王朝及各个诸侯国与之交叉的一些历史事件。

·经管

《公司的故事》

郭磊明 著

法律出版社

本书内容丰富多彩,用语风趣幽默,不仅介绍了公司制度如何在欧洲发端和成熟、民国时期的公司和公司制度、注册资本从严格要求到逐渐放松到最终取消的演变、一人公司制度及其风险、公司年检制度的设立和取消、对赌协议的效力争议、黑名单制度等,还描述了与之相关的东印度公司、山西票号、招商局、用友、万科等公司故事,是一本颇有趣味的公司法普及性著作。

·艺术

《应县木塔》

陈明达 著

浙江摄影出版社

《应县木塔》初版于1966 年,是陈明达先生的代表作之一,也是20 世纪中国建筑研究领域的经典著作。此次《应县木塔》再版,不仅将实测图、分析图及其批注副本一并收录,并且在图版部分增补了若干张梁思成、莫宗江、刘致平、赵正之等前辈于1933 年、1935 年、1950 年考察所摄照片和木塔在抗战期间受损及战后修缮情况照片,更加全面地展示了木塔的历史信息。

《中国传统陶瓷器形研究》

方李莉 主编

袁艺 李宁 牟晓林 著

江西美术出版社

丛书以弘扬中华优秀传统文化为出发点,以研究陶瓷文化为主要内容,深挖陶瓷文明演变,按时间分成《新石器时期至南北朝卷》《隋唐宋元卷》和《明清卷》。以每个时期、朝代的代表器形作为切入点,进行专业性的阐述与研究,以一部“中国传统陶瓷器形艺术史”的形式向读者介绍利用陶瓷这一材质所制作出的器物,在中国人不同时期的文化、政治、经济、生活中所呈现的不同形式,是一套既有文化深度又通俗易懂的学术著作。

《魂凝丹青——王雪涛精品集》

王丹 编

山东美术出版社

本书收录了王雪涛先生的精品力作,按创作年代排序,穿插名家评述,每幅作品均有局部放大,小幅作品予以原大或放大呈现,便于读者欣赏笔精墨妙、灵趣盎然的画作细节。评论部分精心选择了萧朗、薛永年、刘万鸣、吴洪亮等名家之作,分别从多个角度对雪涛先生的艺术风格、技法体系、从艺经历等加以述评;又收录温瑛、王泷、王丹等画家家人的文字记述和作者年表,令读者可全面地了解雪涛先生的艺术人生。

·少儿

《中国故事·图文珍藏版》(全100册)

一苇 著

晨光出版社

禹田文化

一苇用10 余年时间,在中国大地上,在文学长河中,从10000 个故事中打捞出适合孩子阅读的100 个故事。这100 个故事,完全站在儿童的立场,是最贴近孩子的故事。从主题上来说,分为五个维度,包罗万象,呈现人间百态,滋养中国心灵,建构起孩子的精神安全感、自我认同感,给予孩子内在的成长力。这些中国故事去除了教化的包袱,在娓娓道来的叙述中,又在孩子心里种下勤奋、正直、向上的种子。

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