甲骨文，鲜活在我们身边

甲骨文里镌刻着文明的印迹。殷商时期的甲骨文是迄今为止发现的最古老的文字，随历史发展演变成金文、篆书、隶书、楷书。如今，它依然鲜活在我们身边。

在山东省青岛重庆路第三小学的创意甲骨文社团，有一群这样的少年，他们可以化身“小小考古学家”，讲解甲骨文背后的故事，又是“制玉小能手”，篆刻十二生肖。让我们一起走近这个充满穿越感的社团，开启甲骨文探索之旅。

版画：让想象成真

甲骨文线条纤细、随物象形。“水缓缓流淌，像一条溪流奔向远方……”柳依诺同学依稀记得学习的第一个甲骨文就是“水”字。一次甲骨文社團活动经历让于子巽同学记忆犹新：“甲骨文‘牛非常奇特，很像牛角。记得第一次使用刮画纸，我激动又满怀新奇，会刮出什么东西呢？当竹笔从指间轻轻划过，五彩的线条、古朴的文字跃现在黑色画纸之上，异常美丽。我和同学一起做十二生肖图，猴、鸡、龙等图案出现在刮画纸上时，灵动极了！”

毕昇发明了活字印刷术，可不可以制作甲骨文版画？查睿文同学把自己认识的甲骨文制成“活版”，每一版可以自由组合，比如这次他刻“龙”，其他同学刻“马”“安”“居”“乐”“业”等，大家挑选自己喜欢的字刻出来，自由组合成祝福语或者成语。甲骨文版画非常有趣，有两种刻版方法：一种是把这个字以外的地方全刻掉，只留出这个字；另一种就是把字刻凹槽，其他地方不动。在刻好的版面上抹薄薄一层黑色或蓝色的油墨，用滚筒油印在我们的文创环保袋上，这些手提袋可以馈赠亲友，特别受欢迎。

玉雕：小巧手大创造

动手制玉、篆刻是最受欢迎的一门活动课。王晓丽老师介绍：“有一次，我到南方去旅游，看到别人用‘蜡油做‘古玉。受此启发，我和学生试着制作雕刻甲骨文的‘凤凰蜡。”每次调色，学生都可以由着自己的喜好来把控。这些做出的“蜡玉”，色彩各异，犹如百花齐放。篆刻首选一些简单甲骨文，比如汉字数字或动物名称。“用刀雕刻时多用直线，曲线也是由短的直线接刻而成，其笔画粗细大多均匀；起刀和收刀直落直起，多数线条呈现出中间稍粗两端略细的特征，显得瘦劲坚实，挺拔爽利，并且富有立体感。刚开始操作，这门技艺还是有一定难度的。为了避免浪费原料，我们会先找一些替代品来练手，等积累了一定经验，再用‘玉石篆刻。”每一堂社团活动课，徐丹老师都鼓励学生多动手，“在甲骨文篆刻的大千世界，少年们动手开创了一片新天地。”

用豆子黏出来的“牛”，写满墙壁的“福”，画在石头上的“六”……同学们的作品尽情释放着甲骨文的美，成为汉字文化最生动的表达。甲骨文不再是遥远符号，而是岁月馈赠的艺术瑰宝，需要我们的倾心守护与传承。