梁平：职业教育点燃乡村振兴人才引擎

张青兰

Liangping District： Vocational Education Supporting Rural Revitalization

人才是乡村振兴的基石和最重要保障。职业院校的学生大多都来自农村，职业教育“职教一人，就业一人，脱贫一家”，已成为阻断贫困代际传递见效最快的方式。

近年来，重庆市梁平职业教育中心（以下简称：梁平职教中心）通过职业教育赋能乡村振兴，用新农人建设新农村，用新模式营造新场景，绘就了有力量、见神采、显底气的和美乡村新画卷。

新农村与新农人双向奔赴

乡村振兴关键在人，人才既是活力源泉，也是创新引擎。随着电商平台、直播带货、乡村旅游、“互联网+订单农业”等新业态的不断涌现，传统乡村人才已不能适应现代化新农村发展的需要。梁平职教中心通过创新人才培养方式，搭起新农村与新农人双向赋能的乡村大舞台。

梁平职教中心始终把产教融合、校企合作作为“破难题、促发展”的重中之重，坚持“跳出职教看职教、立足产业办职教”，探索形成“围绕产业办专业、围绕专业办企业，课堂教学车间化、实习实训生产化，校企办学双主体、合作育人全过程”的校企合作模式，形成了产业、行业、企业、职业、专业“五业联动”的职业教育发展新机制。

在梁平的田间地头，常常会看到梁平职教中心田中秧智慧农业产业学院师生的身影。眼下，初花期的油菜正是进行病虫害防治、补肥等管护的关键时期，但梁平荫平镇三坝村的种植户因为作业强度增加、缺技术、缺人手一筹莫展，梁平职教中心于是将科教融汇课堂开到了乡村一线。

2月27日，梁平职教中心农机设备应用与维修专业的十余名师生前往荫平镇三坝村开展油菜公益植保服务。在成片的油菜花海上空，3架植保无人机在学生娴熟地操作下来回穿梭，将营养液均匀喷洒到油菜枝叶上，仅用了5个小时就完成了700余亩油菜的“飞防”工作。

以职业教育提升农民整体素质，对提高乡村人力资本存量至关重要。梁平职教中心不断深化农业社会化托管服务教学改革，探索“导师帮扶—订单式培训—企业实践—达标考核—竞赛锤炼”培养培训模式，将农业社会化托管服务的现代课堂植入田间地头，提高职业教育与乡村振兴契合度，让新型职业农民在乡村振興舞台上大显身手。

梁平职教中心携手重疆无人机科技（重庆）有限公司，共建无人机应用与维修产教融合实训基地，成为产教融合、校企合作的典型范例。通过设立农业植保无人机售后维修点，打造无人机维修实训室，致力培养集产品营销、植保服务、售后服务、科技创新为一体的高素质技术技能人才，拓宽学生多元化的升学就业渠道，为和美乡村建设提供人才支撑。

梁平职业教育与乡村振兴同向发力，培养出了大批会技术、懂运营、善创新的新农人，实现了人才、土地、资金、产业的良性循环和新型职业农民与乡村振兴的双向奔赴。

“田保姆”和场景化深度赋能

2023年12月15日，在“田间学院”出海国际产教融合项目研讨会上，梁平职教中心田中秧智慧农业产业学院负责人分享了“田保姆”赋能乡村振兴模式的探索与实践。

梁平职教中心田中秧智慧农业产业学院顺势而生、因势发展，已成为梁平破解乡村空心化和人才缺失，重塑乡村产业发展模式的关键抓手。该学院设立电商直播、农机设备应用与维修、工业机器人等10个专业，建有140亩智慧农场教学基地，2000余亩高标准化农田实训基地，牵头建成“川渝梁陇乡村振兴产业学院”，并以“田保姆”形式托管仪陇县马鞍镇5000余亩的高标准农田。

梁平职教中心在全国首创校企人员互派和互聘科技特派员机制，充分发挥自身优势，与石柱县中益乡华溪村和桥头镇、长寿、垫江、合川以及四川仪陇县马鞍镇、大竹、渠县等地进行战略合作，在托管服务、生产经营、全域旅游、直播电商等领域开展深度合作，让更多新农人挑起了“金扁担”。

水稻托管业务是梁平职教中心营造乡村振兴新场景的生动实践。田中秧智慧农业产业学院将农田托管过来，面向社会招募产业负责人，由产业负责人按照种植要求开展托管服务。目前，产业学院的植保能力可达3000亩/天，先后在重庆和川陕冀等地实现社会化托管服务近70万亩，将科学的管理和专业的知识变成了实实在在的产业收益，平均每亩增收70多公斤。

水稻托管社会化服务模式成效显著，得到主管部门的充分肯定和当地农户的高度认同，成为农业农村部向全国推广的20个经典案例之一。梁平职教中心培养的新农人也因为极强的可塑性和发展潜力，成为梁平乡村振兴最重要的新生力量。今年2月，梁平职教中心拍摄的《新时代的职业种地人》短视频获评教育部“乡村振兴你我同行”50个优秀案例之一。

职业教育的深度赋能，将曾经贫穷落后的乡村变成了一方生金沃土。一个个有激情、有梦想、有情怀、有想法的年轻人纷纷走出校门，在家乡的土地上挥洒汗水，收获希望。

职教端与产业端高度契合

2023年4月，梁平职教中心与石柱县桥头镇、重庆市工商联餐饮商会、陶然居集团等联合开办的“万企兴万村”乡村振兴产业学院在桥头镇挂牌成立。

这是一所植根在田野的学校，也是用职业教育点燃乡村人才引擎的实践范例。根据桥头镇产业发展实际，打破传统职业教育模式，量身打造智慧农业、旅游服务、电商直播三个特色班和一个土家山寨菜品创新工作室。学院按照“产教融合、工学结合”的人才培养模式，不仅解决了企业专业人才缺失的困境，也为当地辣椒、莼菜、腊肉等特色产业发展提供了智力和渠道支持，打通了土地和市场的连接通道，让群众过上了“靠技生金”的新生活。

为适应现代乡村发展，梁平职教中心全面深化产教融合、校企合作，通过优化农村产业空间布局和新技术的落地实施应用，向产业链条前端、后端延伸，促进产教研深度融合，帮助乡村产业强龙头、兴业态、树品牌。

按照“守正创新、校际互动、校企联动、专家引领、同仁互培”的思路，学校牵头举行明月山绿色发展示范带中职学校同课异构、同仁互培教学诊断与改进活动，来自四川省开江县职业中学、贵州省道真仡佬族苗族自治县中等职业学校、重庆市綦江职业教育中心等明月山绿色发展示范带的11所中职学校160余名教师，联合开展中职学校教学诊断与改进交流活动，让职业教育更加契合乡村产业的未来方向。

梁平职教中心主导成立的田中秧智慧农业产业学院和全国工商联人才中心产教融合示范实训基地，牢牢把握乡三农服务、农文旅融合、智慧农业技术推广运用、农村电子商务运营等发展需求，推动人才培养链、科技推广链、农业产业链精准对接，促进乡村产业协同发展。学校成立了大疆无人机应用与维修产教融合实训基地、农村电商直播实训室、湿地城市导游实景教学实践基地等校内外实训室（基地）24个，实现了乡村振兴专业实用人才的精准培养。

学院组团带动、群众对接联动、与民踊跃互动、农文旅融合拉动等全面合力，不仅拉长了农产品生产、加工、制造、销售等产业链条，也实现了职教端和产业端的双向支撑与融合发展。

图/梁平职教中心提供