我的拿手戏

王丽华

每个人都有自己的拿手戏，有的人擅长游泳，入水就像一条鱼；有的人擅长跑步，奔跑快如猎豹；有的人精通绘画，下笔气象万千。

请你以《我的拿手戏》为题，写一篇文章。

要求：①自选文体，诗歌除外；②不少于600字；③内容健康，文体明确；④勿抄袭、套作，勿泄露真实的人名、校名等信息。

作文题目中的“拿手戏”，是指一个人最擅长的一种技艺，比如文艺表演、手工制作、生产劳动等方面的绝活。想写好《我的拿手戏》这篇文章，可分三步进行：

第一步：明确叙述主体。正常情况下，可直接把题目中的“我”定位为自己，即写自己的拿手戏。当然，你也可以把写作主体定为某一种动物或植物，让它们开口讲话，介绍自己的拿手戏。比如，让猴子介绍自己的拿手戏——树梢荡秋千，让步行仙人掌介绍自己的绝活——在沙漠中旅行。这样的作文，往往让人耳目一新。

第二步：选择拿手好戏。动笔之前，同学们可闭上眼睛仔细想一想，自己有什么出色的才艺或技能。从吹拉弹唱，到书画舞蹈；从体育项目，到劳动技能，什么是自己最擅长的，就以此作为写作对象，来展示自己的这一特长。

当然，也有的同学在筛选写作素材时，觉得自己有多个拿手戏，比如在文艺领域中，自己歌唱得特别棒，有“校园里的百灵鸟”之称；在体育方面，自己又是一个“武术高手”，从小就跟着外公打太极，还可以连翻好几个后空翻；在家庭生活方面，自己特别喜爱烹饪，做的红烧排骨让家人赞不绝口……这时候，可能你就会有种“满田拣瓜，拣得眼花”的感觉。

那么，遇到这种情况该怎么办呢？我觉得，同学们可从三个方面进行选择：首先，要看一看待选的几种拿手戏中，有没有冷门的，如果有，不妨就写它。因为冷门的拿手戏，不易与别人“撞车”，更能吸引读者的注意。比如别人都写唱歌、跳舞、做美食，而你却写攀岩、钓鱼，就显得与众不同。其次，要比一比几种拿手戏中自己最喜欢的是什么，自己喜欢的东西写起来会更有兴致。最后，你要想一想这几种拿手戏背后关联的故事，如果选择情节曲折生动、人物个性突出的，那么写出来的作文无疑会更精彩。

相信你在比较之后，选择写哪种拿手戏自然就不再是难题了。

第三步：认真进行构思。写《我的拿手戏》这篇作文，写作的重点自然应该放在介绍拿手戏上，你要通过生动的描写让读者如临其境，零距离欣赏你的拿手戏。但除此之外，你的拿手戏是如何练成的？中间经过了哪些磨炼？你取得了哪些成绩？别人又是如何评价你的拿手戏的？这些也应在写作之前梳理清楚。经过整体的构思，你应想好文章要先写什么，后写什么，什么地方详写，什么地方略写，做到成竹在胸，这样动笔时才能有条不紊。

建议同学们写作时，开篇直接点出拿手戏；然后设置场景，描写你的拿手戏；接着，再回过头来叙述自己是如何练成拿手戏的；最后，要有感而发，通过议论揭示某一道理，升华文章的主旨。

我的拿手戏

姚文冬

和戏迷票友娱乐时，我发现了一个现象：大多数票友，爱反复唱一两段戏，好像就会那几段似的。参加演唱活动尤甚，有位票友每次都唱《文昭关》那段“一轮明月照窗前”；另一位则雷打不动唱“洪三段”（京剧《洪洋洞》的三个唱段联唱）；还有三位票友，只要同时参加，一准会合作《二进宫》里生、旦、净三个行当的对唱。我就纳闷，都是几十年的老戏迷了，难道只会这几段？

后来我明白了，这是他们的拿手戏，平时练习最多，关键时刻拿得出手。就说唱《二进宫》的那三位吧，他们靠这段戏在省里拿过奖，还受邀去过长安大戏院。反观自己，我虽然会得多，却没有拿手的。我学戏行当杂，学的流派也杂，既唱老生的谭派、马派、余派，也唱青衣的程派、梅派，还有花旦的荀派，貌似多才多艺，实则是一种假象。即使我最拿手的程派，跟别的票友比，也有明显差距。每次参加活动，总是反响平平，我还常因怯场而出错。

我知道，自己缺少拿手戏“撑门立户”。经过反复筛选，我选准程派老戏《柳迎春》。戏里的西皮唱段腔美词雅，如高山雪莲。这出戏几近失传，闻者甚少，目前只有程先生的唱片可供学习。全网找不到现成伴奏，故而学的人也少，这是容易成功的冷门。恰好，我珍藏的《程砚秋唱腔集》，其中便有这戏的谱子。琴师尤其认真，他一笔一画将谱子抄录在纸上，还修正了几处印刷错误。应我的要求，他将程先生不同时期的不同唱法，选其优处，糅合在一张谱子上。琴师得意地说，这个谱子是独一无二的，你的演唱也将是独一无二的。

要打造一段拿手戏，可不能仅止于会唱，我不惜倾注心血：单为熟悉这出戏，唱片就听了不下千百遍；我还专门研究这出戏的剧情、人物、唱腔、唱词，写了几篇随笔发表；我每次学唱必录音，然后从中找出瑕疵，反复推敲修正。就这样，和琴师磨合近两年，这段戏成了我的拿手戏，就像孙悟空有了一根如意金箍棒，胜过拥有一座兵器库。

从此，我自信满满。拿手戏为我增了不少分，在票友圈子里，我也站稳了脚跟。有次去北京培训，闲暇去公园看戏迷娱乐，同事撺掇我也上场试试，我既心痒又胆怯，京城的戏迷可不一般，我能行吗？最终我还是被推上了台。琴师瞟我一眼沉着脸问，想唱哪段？我说《柳迎春》。他一愣，说没拉过。我说，我这儿有谱子。于是他就对照谱子给我拉琴伴奏，我行云流水般唱了下来，顿时惊艳全场。到底是京城的琴师，虽是第一次拉一个陌生谱子，仍技艺精湛。但我发现，他的额头还是冒了汗，且一反刚才的傲慢，谦卑地问，我拉得对吗？反倒是他紧张了。看来，只要有了自己的拿手戏，就没有不敢下的场子。

拥有一段拿手戏，比泛泛学会一百段戏更为重要。一个人，要像弘一法师那样，在多个领域都独领风骚是很难做到的，即使是在一个领域里，也不可能处处俱佳。但是，每个人都应有自己的精致之处。这精致之处，便是他的“拿手戏”，使他充满自信，并赢得尊重。

（选自《扬子晚报》，文章有删改）

在这篇文章中，作者先写别人有拿手戏，然后再写自己没有拿手戏，通过对比，引出下文。在此基础上，作者开始介绍自己苦练拿手戏的经过，从精选唱段到与琴师磨合，历经两年终于大功告成。随后，作者描写自己表演拿手戏的场景，字里行间充满成功的喜悦。最后作者有感而发，表达自己的体会，希望人人都能有自己的拿手戏。全文构思巧妙，线索清晰，拿手戏贯穿全文始终，一路吸引着读者的目光。

我的拿手戏

吴佳宜

我的许多同学都有自己的拿手戏，有的人是“钢琴王子”，有的人是“舞蹈达人”，有的人是“小小书法家”，还有的人是“乒乓球高手”……我也有自己的拿手戏，我的拿手戏是做一道菜。

我做的这道菜可不一般，是许多人都没听说过的“肉馅荷包蛋”，就是荷包蛋里包着肉馅儿。

那么，荷包蛋里的肉馅儿是怎么“包”进去的呢？我就现场制作一个给大家看看吧！我先把猪前腿的精肉、葱、姜等食材放在一起，用料理机绞碎，绞得越细越好，再装进一个大号的针筒里备用。然后我挑一个外形较大的鸡蛋，把它打到碗里；接下来，我將另一个针筒的针头轻轻戳进鸡蛋里，抽掉一些蛋白和蛋黄；随后，再把装有肉馅儿的针筒拿过来，这个针筒的针头要稍粗一些，我小心地把针头戳到蛋黄里，轻轻往里面推肉馅儿。这个过程一定要慢，稍有不慎，蛋黄就会散了。当我感觉到添加得差不多了，再轻轻地抽回针头，待锅中的水烧至微热时，我把碗里的蛋滑进去，慢火细煮。不一会儿，一个肉馅荷包蛋就可以出锅了。它除了具有荷包蛋嫩滑可口的特点外，还有一股诱人的肉香和葱香，咬上一口，保证你“爱不释口”。

要问我这门手艺是从哪儿学来的，还有一段故事呢！去年，我到广东的姨奶奶家玩，因水土不服而食欲不振，姨奶奶便给我做了她独创的这道菜。我一尝就觉得这菜的口感特别好，便缠着姨奶奶教给我制作方法。一开始做的时候很不顺利，我总是找不好注射肉馅儿的手感，但经过反复练习，我最终掌握了技巧。这件事也启发我：以后不管做什么事情，都要有耐心，坚持才能成功。

怎么样？听了我的介绍，你是不是也想来欣赏一下我的拿手戏，尝一尝我亲手做的肉馅荷包蛋呢？

在这篇作文中，作者紧扣文题，先用风趣的语言切题，之后详细地介绍了肉馅荷包蛋的制作方法，接着回顾自己学手艺的经过。作者在此基础上有感而发，升华主题，告诉人们“不管做什么事情，都要有耐心，坚持才能成功”的道理。文章构思精巧、文脉清晰，语言轻松幽默。