了解身边的水生生物

□ 文/韩永植 译/焦艳

探访水生生物所需要的工具

探访水生生物注意事项

◎进入水里的时候一定要穿拖鞋，以免伤到脚。

◎如果水深过膝盖，尽量不要进到水里，水流湍急的地方尤其需要小心。

◎潮湿的地方有苔藓，注意不要滑倒。

制作图鉴和生态地图

一、制作水生生物图鉴

溪流、河川、水库、湿地、稻田、滩涂，里面不知有多少丰富多彩的水生生物。观察结束后，试着自己制作一份图鉴吧。给观察对象拍照，将这些生物的名字、来源、特征、与环境的关系等内容整理记录下来，就是一份属于自己的水生生物图鉴了。

1.选定地点

溪流、池塘、湿地、水库、河川、稻田、滩涂、大海等。

2.现场探索

通过探索，实地观察水生生物。给它们拍照，需要的话可以采集一些。

3.整理资料

整理出一份目录，将水生生物的名称、来源、相关传说、与环境的关系等内容整理、展示。

4.制作图鉴

通过实地观察和资料整理，进行合理编辑，制作出一份图鉴，给同学们展示。

二、制作水生生物生态地图

池塘、溪流、河川、湿地、稻田、滩涂，是一个个看似独立却有着千丝万缕联系的生态自然圈，调查一下这些生态系统里都生活着哪些生物，试着自己制作一份生态地图吧。也可以和同学们分组合作，每组选定一处，一起出去实地考察，回来一起整理资料，切磋交流，这是一项非常有意义的活动。

1.调查前的准备：确认天气，购置装备，准备一份全国或城市地图。

2.选定调查地点：溪流、河川、池塘、水库、湿地、稻田、滩涂，从中选定一处。

3.分组调查，整理资料：每一组确定一处调查地点，回来一起查资料，交流切磋，可以看出这些生态自然圈的相互关联。

4.水生生物调查：记录调查地点的名称、水深、水宽、周边环境等。

①水不深的话，可以穿长筒雨靴下水采集；水较深的地方，可以用兜网采集。

②留心观察并记录周边环境（房舍、农田等）。

③小心那些危险的水生生物（蝎蝽、水螳螂等）。

④注意那些猎食性水生生物（采集的时候要单独收拢）。

5.水生生物的名称和特征：记录名称的来源、特征等。

6.制作地图：选定一个自己想了解的主题，制作生态地图。

7.发表：在朋友或老师面前，展示自己的调查结果。