果爸
有的小朋友喜欢写诗,问他为什么,他说,在诗里,他可以做一些平时难以做到的事。
童诗这片自由的天地,正是孩子们展开想象翅膀的绝佳空间。那些因为这样或那样的原因难以做成的事情,用一支笔就可以让美梦成真。当然,想象并不是信马由缰,在落笔的时候,需要想好要围绕哪个具体的愿望来写。
用神奇的想象装点你向往自由的梦想吧,在诗歌创作里,你可以惊喜地看到梦想已实现。
今天,我是超人
今天,披上红披风,
我就是超人!
飞到奔流的洪水里,
把落水的老奶奶救上岸。
飞到地震的危楼旁,
把惊慌的小弟弟抱得远远的。
飞到劫匪的身边,
把他一把抓住送到警察局。
飞到即将发生車祸的现场,
把差点儿撞到一起的汽车分开!
然后,我再飞回家,
收起红披风,
在清晨的阳光里,
背着书包去上学……
嘘,这个秘密,你可不要说出来。
在生活里,当听到新闻中洪水、地震、车祸、诈骗等报道时,你是不是也曾经萌生过“我要是超人就好了”的想法?在这首童诗里,红披风是一件标志物,它承载着这个梦想,让梦想得以实现。
最有意思的是结尾,想象一下,我们身边的同学里竟然藏着一位超人,那是多有趣的事呀!
今天,我是李白
新西兰爱果蒙学李沐襄
今天,我是李白!
今天,当夕阳落下,
头上的月亮,圆圆大大。
我站在公园的草坪上,
吟出一首诗。
对了,
我今天就是李白!
“那一晚,
我身边的景色,
看起来像一幅画。”
对月亮低声背着我的诗,
心,渐渐暖起来……
“沐襄,回家啦!”
一听声音就知道,
那是我的爸爸妈妈。
“可是,我是李白!”
爸爸妈妈大笑起来:
“你是什么李白,你是我们的宝贝。”
算了,
我难过地对月亮挥挥手:“再见。”
月亮对我眨眨眼:
“别担心,咱们会再见的。”
好吧,
这次,又被爸爸妈妈发现了。
这次,他们又赢了。
但是,至少他们还没有发现
我在吟诗。
嘻嘻,是不是?
一个偷偷溜到公园里吟诗、赏月的小李白,你见过吗?
其实,小作者想变成的不是李白,而是一个自由的自己。在自由的天地里,赏月是在感受美好,吟诗是在抒发感情,所以,“心,渐渐暖起来”。
现实还是来到眼前——爸爸妈妈让她又变回了小孩儿。不过,小诗的结尾,一句“但是,至少他们还没有发现我在吟诗。嘻嘻,是不是”,小作者的聪慧顽皮跃然纸上。这偷偷享受到自由的得意,怎会不引人会心一笑?