回家的路上,儿子兴致勃勃地规划着如何给小乌龟“授课”,立志要将它培养成一位“博学多才”的“知识分子”。
在幼儿园门口,儿子用零花钱买了一只小乌龟。一回到家,他便迫不及待地带着这位新成员四处参观:“小乌龟,这是你的新家,欢迎回家!”自那以后,小乌龟成了儿子生活中的亲密伴侣。
看书时,他让小乌龟陪伴在旁,还时不时给它读上一段,仿佛乌龟也能走进书的世界;吃饭时,他把小乌龟放在旁边的凳子上,说要和好朋友一起用餐;睡觉时,他把小乌龟放在床头柜上,让小乌龟陪他入睡。有了小乌龟的陪伴,儿子的生活变得丰富多彩。
周末的早晨,儿子突发奇想,说要带上小乌龟去看看外面的世界。见他执着且真诚,我便同意了。
街上熙熙攘攘,儿子小心翼翼地捧着装有小乌龟的透明盒子,行人纷纷投来好奇的目光。每当我们停下脚步,总有人围过来。儿子耐心地向大家分享他与小乌龟之间的点滴,自豪之情溢于言表。
“妈妈,你看,小乌龟一点都不害怕!”
“确实,它很勇敢。”
“它一定在想,这个世界好大啊!”
“它也可能在想,有你这样的主人真好。”
我们走进一家书店,儿子找了个角落,将小乌龟放在一旁,自己安静地看起书来。午后的阳光透过窗户洒在我们身上,温暖而舒适。儿子不时抬头看看小乌龟,随即又沉浸于书的世界。小乌龟似乎也在享受这份宁静,偶尔爬动几步,更多的时候则是静静地待在阳光里。
“小乌龟,你是不是也想看书啊?”随即,儿子把头转向我,“妈妈,我想给小乌龟买一本书,让它也有书读。”
我愣了一下,欣然应允:“好啊,那选一本跟动物有关的书吧。”
在儿子的眼中,小乌龟不仅是宠物,更是他无话不谈的挚友。他渴望将自己的快乐与知识都分享给这位朋友。
经过一番挑选,我们选定了一本图文并茂的动物百科全书。回家的路上,儿子兴致勃勃地规划着如何给小乌龟“授课”,立志要将它培养成一位“博学多才”的“知识分子”。听着他的计划,我的心中涌动着一股暖流。
带着小乌龟逛街,让我们体验到了生活的丰富多彩,也感受到了生命的奇妙和美好。