守正创新 让思政教育“活”起来

通过开展理论与实践相结合的思政课，让学生们『身在校园，心系天下』，用中学生的视角解读天下大事，点赞中国智慧、中国方案，讲好中国故事。

天津市第十八届人大代表，天津市大中小学思政课教学指导委员会委员，天津师范大学马克思主义学院思政专业导师，市级骨干教师, 学科培训专家，课程指导专家、课题指导专家，天津市首批高中思想政治学科特色课程基地校项目负责人，津南区思政课工作室领衔专家；提出“感知—内化—导行”高中思政课教学模式，推广“思维导图”在教学中的实践与应用，倡导并践行“身在校园，心系天下”特色时政课程；曾被评为全国模范教师、全国优秀教师、全国巾帼建功标兵、全国三八红旗手，获得天津市五一劳动奖章；曾作为天津市基础教育唯一代表，参加全国思想政治理论课教师座谈会。

她是一位周身永远散发着青年活力的教师，心中有梦，信念弥坚，躬耕杏坛二十九载，用事业的年轻态传递正能量，于守正创新中将思政课变得趣味盎然。她以“讲好中国故事”方式培养学生的政治认同感，以透彻的说理和启发性的引导给学生埋下真善美的种子，为学生扣好人生第一粒扣子。她倡导并实践“身在校园，心系天下”高中特色时政课程，参与组织 “大中小幼”思政课一体化建设，主题活动多次被媒体报道，她善用“大思政课”，带领学生迈入社会实践大课堂。她，就是天津市咸水沽第一中学的正高级思政教师刘春艳。

尝试创新让思政课堂充满“色彩”

从1994 年第一次站上讲台至今，刘春艳已经在教育岗位上奋斗了29 年。从面容稚嫩的年轻姑娘到如今年过半百，52 岁的刘春艳依然快人快语、雷厉风行。29 年来，刘春艳上过的每一节思政课都充满激情，这份激情既来自于她对教育的执著，也来自于对学生的爱和责任。

立德树人，思政领航。讲好思政课的意义重大，但吸引力不足、枯燥乏味曾经是思政课存在的“通病”。从成为思政课教师的第一天开始，刘春艳便不断地在尝试、创新教学方式。

“学生们不是不喜欢思政课，而是不喜欢乏味、枯燥、照本宣科的思政课。”在刘春艳看来，课堂应该是充满智慧的场所，而智慧的课堂应该充满灵动的色彩。所以，她的课堂总是在变化，她会尝试各种授课方式，会为一节课、一个环节而不断琢磨、反思，在反思中不断改变。“哪怕是同样一节课，在不同的班级、面对不同的学生，我也会根据班级的特点进行微调。”刘春艳说，孔子说“因材施教”，她希望通过自己的努力，能够让学生们最快地爱上思政课，让他们既能看得懂、看得进去，还能记得住、学得牢。

在咸水沽一中，提起刘春艳老师的思政课，学生们想到的是新颖、独特、不重复，每节课都能有惊喜。每学期，只要有机会刘春艳就要上各类公开课，因为只有这样才能像陌生人一样重新审视自己，在各种争论声中甚至是批评声中找准自己的方向。课堂上，她会用爱和智慧温暖学生的心，永远给他们舞台、动力和希望，她会及时扑捉那些不可预约的精彩，将教育演绎得悄无声息。

沉浸体验让学生从“听众”变“演员”

在当前信息爆炸的社会中，囿于经验、眼界，学生们面临多元价值观的冲击，因此需要教师洞察社会信息，让相对安静的思政课堂“动”起来。

“教育就像做实验，如果你告诉我如何做，我会记住一分钟；如果你教我如何做，我会记住一节课；如果让我自己做，我会记住一辈子。”刘春艳说，她会根据课程内容安排最合适的教学方式，让学生们从“听众”变为“演员”，进行沉浸式体验。有一次在讲到规则、秩序时，刘春艳将学生们带出学校，用日常就能见到的交通法规让学生们去体验、感受。“学生们分角色扮演，在交警的配合下参与其中。我们将这个过程录制下来，给学生们播放、讲解，从而加深他们的理解。”刘春艳说，多年的教学经验告诉她，让学生亲身参与、加入其中，远比坐在座位上点头记忆深刻。

刘春艳倡导并实践“身在校园，心系天下”高中特色时政课程，每节课5 分钟的“时政述评”成为了刘春艳思政课堂的常态。“它不是传统意义上的新闻播报或新闻速览，而是从当代中学生的视角，依托新媒体技术，应用所学知识对社会热点的深度解读，更是理论与实践相结合的生成性再创作。”刘春艳说，比如将“思维导图”引入课堂教学，让学生们利用导图软件整合相关各种素材，制作“我的今日述评”，课上连接教室大屏幕，“枯燥”的“时政述评”变身为一幅幅精彩的创意作品。还比如学生们将微视频引入“时政述评”，全新的视觉冲击，激发起情感共鸣。从选取时政素材到针对性提出问题，再到选择适当的呈现方式，每一次“时政述评”对于述评学生们来说，都是在自我辨析中思考、感悟真理的力量，在与同伴的思维碰撞中达成共识的过程。通过思政课的学习，学生们坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

传承发展打造思政特色课程建设基地

思政课是立德树人的重要课程，而思政教师队伍的质量会影响到课堂教学的效果，进而影响学生的发展。俗话说，教师要给学生一碗水，自己要有一桶水。

作为学校教师发展中心负责人，刘春艳对青年教师言传身教，毫无保留，在她的引领下一批批青年教师脱颖而出，成为教育教学的骨干。她带领自己的团队不断寻找新的研究点，丰富思政特色课程的内涵与形式，深入探索特色课程基地建设规律。在她的引领下，咸水沽一中的思政课教学，永远是鲜活的，运用“议题式”教学模式，讲好中国故事成为课堂主旋律。刘春艳所带的政治教研组多次被评为优秀教研组，顺利通过天津市普通高中思想政治学科特色课程基地评估验收。

多年来，刘春艳一直探索如何把思政课真正上到学生们的“心里”，促进学生学科核心素养发展；牵手大中小幼思政课一体化联盟，打开立德树人“长镜头”；成立马克思主义理论读书社，引导学生们学经典、悟经典、用经典；将思政小课堂与社会大课堂相结合，咸水沽一中学子进社区与党员群众共铸“中国梦”，与津南区人民检察院跨界合作，打造全新法治课程；为思政教育教学助力，新冠肺炎疫情暴发初期，逆行冒雪为全市学生录制多节思政公开课，应邀指导甘肃、青海、新疆、西藏等地思政课及课程思政工作，在区域协调和东西部协作中发挥示范引领作用。